Croix Rouge - Nancy 2011- Synthèse des ateliers et perspectives.

Les valeurs fondamentales, celles qui tournent autour de la solidarité, de la confiance et de la famille, restent partagées par le plus grand nombre. Notre société valorise certes l'individualisme et

Les valeurs fondamentales, celles qui tournent autour de la solidarité, de la confiance et de la famille, restent partagées par le plus grand nombre. Notre société valorise certes l'individualisme et

Délinquance, violence, éducation. La mesure de réparation dans le cadre pénal. Une mesure pénale, une sanction mais pas une sanction répressive. Une démarche originale qui s’appuie sur un rapport aux

Croix Rouge - Nancy 2011 - Délinquance, violence : atelier 5 - discussion et perspectives. Modérateur : JEAMMET Philippe, Pédopsychiatre émérite, Paris. SCD Médecine.

D’après la loi du 11 février 2005, pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, le terme de handicap est défini ainsi :"Constitue un handicap

Croix Rouge - Nancy 2011 - Handicaps, vulnérabilité et ressources : pour une prise en charge plus cohérente. Questions - Réponses. Conférence enregistrée lors du congrès international de la Croix

Délinquance, violence, et éducation. La violence des jeunes nous interpelle comme un échec éducatif ou un appel à une autre formation. C’est l’acte d’éduquer qui est mis en cause quand la société

Faire un témoignage sur le vécu du handicap est difficile, car il faut parler de problèmes personnels qui touchent toute la famille au plus profond d’elle-même. Avoir un enfant handicapé, et à plus

Vulnérabilité des enfants et des adolescents de parents migrants : discussion et perspectives. Conférence enregistrée lors du congrès international de la Croix Rouge Française à Nancy sur le thème de

Jean-François MATTEI – (Président de la Croix-Rouge française). Croix Rouge - Nancy 2011- Discours de clôture. Conférence enregistrée lors du congrès international de la Croix Rouge Française à Nancy

Parler de la violence scolaire c’est aussi envisager la souffrance, celle des élèves, celle de leurs familles, celle des enseignants, celle d’une institution, celle des liens inter-relationnels et

Chaque année 100 000 enfants naissent sous le seuil de pauvreté et ne bénéficient pas d'une alimentation appropriée. Déclinaisons locales du PNNS 3, accroissement du pouvoir d’achat alimentaire,