FORMATIC - Paris 2011 : Formation des internes à la médecine d’urgence - l'apport de l'e-learning
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif
FORMATIC - Paris 2011 : Formation des internes à la médecine d’urgence dans un centre hospitalier non-universitaire - l’apport de l’e-learning.
Intervenant : Nicolas VILLENET (Praticien hospitalier médecine d’urgence - Responsable CESU 10 - CH de Troyes).Résumé : Le contexte est un hôpital non universitaire ayant une promotion d’internes tous les 6 mois, des stages pratiques, un DES de médecine générale, un DESC de médecine d’urgence ainsi qu'un référentiel des compétences en médecine d’urgence (SFMU – 2004) et un laboratoire d’enseignement.
Objectifs : Développement d’une compétence clinique, articulé autour des différents savoirs. Outils: plateforme d’e-learning, atelier des gestes techniques, atelier de simulation patient, associés aux outils classiques: lecture critique d’article, présentations orales. Stage pratique au contact du patient.
E-learning : plateforme Claroline (sous licence libre). Application web, hébergée sur un serveur linux virtuel de l’hôpital. Intranet, disponible H24 et 7j/7. Parcours pédagogiques. Médecin référent. Base de discussion, rôle de l’expert.
Conférence enregistrée lors du congrès international FORMATIC PARIS 2011. Atelier TIC et pratiques innovantes au service de la formation des professionnels de la santé. Président de séance Franck BOURDY (Directeur formation Wolters Kluwer, modérateur Jérôme CLEMENT (Président Association FORMATIC Santé)
Réalisation, production : Canalu UN/3S, CERIMES.
SCD Médecine.
Intervenant
Thème
Notice
Dans la même collection
-
FORMATIC - Paris 2011 : La question de l'éthique dans le domaine de l'innovation des TIC SantéLucasJacques
FORMATIC - Paris 2011 : La question de l'éthique dans le domaine de l'innovation des TIC Santé. Auteur : LUCAS Jacques. Conférence enregistrée lors du congrès international FORMATIC PARIS 2011.
-
FORMATIC - Paris 2011 : Projets TIC SantéMassiotMarc
FORMATIC - Paris 2011 : Projets TIC Santé Auteur : Marc MASSIOT (Directeur Enaxante)Conférence enregistrée lors du congrès international FORMATIC PARIS 2011. Atelier TIC et pratiques innovantes au
-
FORMATIC - Paris 2011 : Approche innovante du concept de "Santé participative"ComynGérard
FORMATIC - Paris 2011 : Approche innovante du concept de "Santé participative" . Résumé : - La santé participative : un phénomène de mode ? - Mettre l'individu au centre - Liens avec e-gov - Quelles
-
FORMATIC - Paris 2011 : Quel modèle économique pour les TIC sur le segment médicosocial ?HouyThomas
Quel(s) modèle(s) économique(s) pour les TIC sur le segment médicosocial ? Résumé : Beaucoup d’espoirs sont placés dans les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) pour aider le
-
FORMATIC - Paris 2011 : Innovations pour le système de santé.GagneuxMichel
FORMATIC Paris 2011 - Innovations pour le système de santé. Message lu par Robert PICARD pour excuser l'absence de Michel GAGNEUX retenu au ministère. SCD Médecine.
-
FORMATIC - Paris 2011 : Le developpement du "Living Labs"LehalleDominiquePicardRobert
FORMATIC - Paris 2011 : Le développement de "Living Labs". Auteur : LEHALLE Dominique, PICARD Rober. Conférence enregistrée lors du congrès international FORMATIC PARIS 2011. Atelier TIC et
-
FORMATIC - Paris 2011 : Ouverture de la plénière du 9 février 2011GilleLaurent
FORMATIC - Paris 2011 : Ouverture de la plénière du 9 février 2011. Auteur : Laurent GILLE. Conférence enregistrée lors du congrès international FORMATIC PARIS 2011. Atelier TIC et pratiques
-
FORMATIC - Paris 2011 : ConclusionClémentJérome
Titre : FORMATIC - Paris 2011 : Conclusion Intervenant : Yves POILANE, Jérôme CLEMENT Conférence enregistrée lors du congrès international FORMATIC PARIS 2011. Atelier TIC et pratiques innovantes
-
FORMATIC - Paris 2011 : La question de l'innovation - approche du concept de santé participative.ComynGérard
FORMATIC - Paris 2011 : La question de l'innovation - approche innovante du concept de "Santé participative". Conférence enregistrée lors du congrès international FORMATIC PARIS 2011. Séance plénière
-
FORMATIC - Paris 2011 : Bureautique santé - dématérialiser les échanges ville/hôpital.LavaireBruno
FORMATIC - Paris 2011 : Bureautique santé - dématérialiser les échanges ville/hôpital Résumé : L’établissement de Picardie a mis en place et déployé une solution de bureautique santé assurant une
-
FORMATIC - Paris 2011 : Dispositifs de maintien à domicile des personnes dépendantesLorieuxChristophe
FORMATIC - Paris 2011 : Quelles solutions pour garantir la continuité et l’efficacité des dispositifs de maintien àdomicile des personnes dépendantes ? Intervenant : Christophe LORIEUX (DGA de la
-
FORMATIC - Paris 2011 : DomomédecineLéviFrancis
FORMATIC - Paris 2011 : Domomédecine Intervenant : LEVI Francis. Résumé : La Domomédecine est à la fois un concept né des travaux de l’Académie des Technologies etun projet porté par cette Académie.
Avec les mêmes intervenants
-
FORMATIC - Paris 2011 : Atelier 2 bis - QuestionsFrerotCatherinePaillardChristineVillenetNicolas PierreZerroukHabibaBousbaaKaderBritoAnne deMichelOlivier
FORMATIC - Paris 2011 : Questions.Conférence enregistrée lors du congrès international FORMATIC PARIS 2011. Atelier TIC et pratiques innovantes au service de la formation des professionnels de la
Sur le même thème
-
Intervention de Thierry PiotPiotThierry
Cette journée n’abordera pas la pédagogie dans ses champs professionnels habituels (scolaire, apprentissage, ou formation). Elle s’appuiera sur différents travaux scientifiques essentiellement dans le
-
Deuxième intervention de Jean-François MarcelMarcelJean-François
Cette journée n’abordera pas la pédagogie dans ses champs professionnels habituels (scolaire, apprentissage, ou formation). Elle s’appuiera sur différents travaux scientifiques essentiellement dans
-
Deuxième intervention de Line Numa-BocageNuma-BocageLine
Cette journée n’abordera pas la pédagogie dans ses champs professionnels habituels (scolaire, apprentissage, ou formation). Elle s’appuiera sur différents travaux scientifiques essentiellement dans
-
Deuxième intervention de Joris ThievenazThievenazJoris
Cette journée n’abordera pas la pédagogie dans ses champs professionnels habituels (scolaire, apprentissage, ou formation). Elle s’appuiera sur différents travaux scientifiques essentiellement dans
-
Intervention de Line Numa-BocageNuma-BocageLine
Cette journée n’abordera pas la pédagogie dans ses champs professionnels habituels (scolaire, apprentissage, ou formation). Elle s’appuiera sur différents travaux scientifiques essentiellement dans
-
Intervention de Joris ThievenazThievenazJoris
Cette journée n’abordera pas la pédagogie dans ses champs professionnels habituels (scolaire, apprentissage, ou formation). Elle s’appuiera sur différents travaux scientifiques essentiellement dans
-
Intervention de Jean-François MarcelMarcelJean-François
Cette journée n’abordera pas la pédagogie dans ses champs professionnels habituels (scolaire, apprentissage, ou formation). Elle s’appuiera sur différents travaux scientifiques essentiellement dans
-
Bertrand MONTHUBERT - Congrès Publics empêchés : Plénière 1MonthubertBertrand
Bertrand MONTHUBERT - Congrès Publics empêchés : le sur-mesure accessible à tous ?
-
Henri BENOIT - Congrès Publics empêchés : Plénière 2BenoîtHenri
Henri BENOIT - Congrès Publics empêchés : Plénière 2 Congrès Publics empêchés : le sur-mesure accessible à tous ? Contraintes, opportunités et solutions
-
Ollivier HAEMMERLE - Congrès Publics empêchés : Plénière 2
Ollivier HAEMMERLE - Congrès Publics empêchés : Plénière 2 Congrès Publics empêchés : le sur-mesure accessible à tous ? Contraintes, opportunités et solutions
-
Mireille BRANGÉ - Coordinatrice nationale de la stratégie d'accélération pour l'enseignement et le …BrangéMireille
Mireille BRANGÉ - Coordinatrice nationale de la stratégie d'accélération pour l'enseignement et le numérique au Secrétariat Général Pour l'Investissement (France 2030) Congrès Publics empêchés : le
-
« Pédagogies croisées : maîtres hindous et musulmans dans la culture médicale indo-persane »SpezialeFabrizio
Conférence de Fabrizio Speziale, « Pédagogies croisées : maîtres hindous et musulmans dans la culture médicale indo-persane », mardi 16 février 202.