Conférence
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Langue :
Français
Crédits
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport (Réalisation), Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport (Production), Catherine Celibi (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/kt19-4h39
Citer cette ressource :
Catherine Celibi. Canal-U-Médecine. (2010, 15 octobre). JALPES 2010 Strasbourg : La pédagogie sous forme ludique. , in Journée de Pédagogie Médicale d'Alsace-Lorraine. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/kt19-4h39. (Consultée le 8 octobre 2024)
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JALPES 2010 Strasbourg : La pédagogie sous forme ludique.

Réalisation : 15 octobre 2010 - Mise en ligne : 4 novembre 2010
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Descriptif

Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : Motivation et pédagogie en sciences de la santé.JALPES 2010 Strasbourg – La pédagogie sous forme ludique. Exemple : Enseignement Dirigé de PCEM 1 en Biologie Cellulaire.

Intervenant : Catherine CELIBI (IGBMC – Université de Strasbourg)

Modérateur : François KOHLER (Professeur- CHU de Nancy – SPI-EAO) et Thierry POTTECHER (Professeur – service d’Anesthésie Hôpital de Hautepierre – Strasbourg).

Résumé : Un boîtier numéroté est remis à chaque étudiant. La séance est activée. Chaque séance est enregistrée à l’aide d’un logiciel HyperMaster. Les questions et les réponses proposées sont lues et expliquées par l’enseignant .Après un bref rappel de cours, présentation de QCM sous forme de jeu interactif avec une analyse globale des réponses et établissement d’un podium.

SCD Médecine.

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