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L'Homme et la Biosphère, c'est tout un programme !
Description
En 2011, le Programme l'Homme et la Biosphère (Man and Biosphere, MAB) de l'UNESCO a fêté ses 40 ans. Cette série vidéo interdisciplinaire conçue et réalisée par Anne Teyssèdre explore au moyen de brèves interviews de spécialistes les principaux concepts, objectifs et méthodes de ce programme international, ainsi que leur mise en oeuvre dans les réserves de biosphère. En quelques minutes chacun, onze experts du MAB France et un élu répondent à 17 questions clés portant notamment sur l'origine, les concepts et les objectifs du programme MAB, ainsi que sur la gouvernance, la recherche, l'éducation, la mobilisation et la coordination des acteurs socio-économiques, dans des projets d’écodéveloppement visant à concilier préservation de la biodiversité et développement socio-économique.
Conception, coordination, réalisation : Anne Teyssèdre
Images et son : Jérôme Chibrac, Laurent Dieras
Montage : Laurent Dieras, Olivier Poujaud
Etalonnage, mixage : Olivier Poujaud, Froggy Images
Coproduction : MAB France – MNHN – UVED, décembre 2012
Entretien
0. Générique
L'Homme et la Biosphère, c'est tout un programme ! 17 vidéos pour comprendre le MAB Cette série vidéo, conçue et réalisée par Anne Teyssèdre, explore, au moyen de courtes interviews de
17. Le MAB a 40 ans. Quels sont ses principaux succès, ses échecs, les incertitudes ? Question à Ro…
Quarante ans après son lancement par l’UNESCO, le programme MAB a largement diffusé sur l’ensemble du Globe et les réserves de biosphère se comptent par centaines. Robert
9. Comment mobiliser les acteurs socio-économiques ? Question à Jean-Michel Martin, coordinat eur d…
La labellisation d’un territoire en Réserve de Biosphère par l’UNESCO est un argument de base pour mobiliser les acteurs de ce territoire dans des projets d’éco-développement , mais ce ne peut
10. Comment la recherche peut-elle s’appliquer à la gestion adaptative d’un territoire ? Question à…
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11. Quelle est la posture du scientifique qui étudie les socio-écosystèmes ? Question à Raphaël Mat…
Dinguant trois types de recherche sur les systèmes socio-écologiques - recherche fondamentale recherche appliquée et recherche engagée - Raphaël Mathevet souligne que la posture
15. Les Réserves de Biosphère sont-elles propices au développement durable ? Question à Christophe …
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13. Les Réserves de Biosphère favorisent-elles la préservation collective de la biodiversité par le…
Soulignant qu’un des objectifs des réserves de biosphère est la construction d’une identité commune par les habitants de ces territoires, qui soit favorable à la préservation de la
12. Comment l’éducation à la biodiversité et au développement durable est-elle mise en œuvre ? Ques…
Catherine Cibien présente les différents types d’activités pédagogiques proposées par les réserves de biosphère aux établissements scolaires locaux. Les activités
14. Qu’apportent les sciences participatives à la recherche et à la préservation de la biodiversité…
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Raphaël Mathevet détaille les étapes et difficultés liées à la mise en place et à la coordination d’un collectif de gestion territoriale : créer du concernement chez les acteurs, faciliter
7. En quoi consiste le travail d’un gestionnaire de Réserve de Biosphère ? Question à Régis Vianet,…
Depuis l’organisation de réunions de travail jusqu’à l’animation de projets et manifestations dédiées à divers publics, en passant par la proposition, le portage et le suivi de