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Rencontres de l'UVED
Conférence
Quelles approches pédagogiques pour l’éducation aux Objectifs de Développement Durable ?
Mulnet
Didier
Les ODD se fixent des objectifs opérationnels, mais ne proposent rien concernant les façons d’atteindre ces objectifs. Le risque des approches par les ODD est de refragmenter des champs qui
Accompagner la transition écologique : la nécessité d’une transition pédagogique
Eastes
Richard-Emmanuel
La transition écologique est l’une des multiples transitions auxquelles le monde devra faire face dans un proche avenir. Transitions énergétique, démographique, industrielle, numérique,
La transition écologique concerne toutes les disciplines, nous concerne tous !
Abbadie
Luc
Luc Abbadie de Sorbonne Université nous parle de la transition écologique qui concerne toutes les disciplines, qui nous concerne tous ! L'environnement et le développement durable est, par nature, un
Les Rencontres de l'UVED 2013 (Teaser)
Dans un contexte de réflexions sur la question de l'apport du numérique pour l'enseignement et l'éducation, et à l'heure où de nouveaux dispositifs conduisent à s'interroger sur les modalités de
Les Rencontres de l'UVED 2013 : Retour d’usage du module «Écologie industrielle». Témoignage d’un e…
Esparon
Stéphane
Jacob
Odeline
Dans un contexte de réflexions sur la question de l'apport du numérique pour l'enseignement et l'éducation, et à l'heure où de nouveaux dispositifs conduisent à s'interroger sur les modalités de
Les Rencontres de l'UVED 2013 : Retour d’usage du module «Jeu de rôle collaboratif : la concertatio…
Portet
Frédéric
Dans un contexte de réflexions sur la question de l'apport du numérique pour l'enseignement et l'éducation, et à l'heure où de nouveaux dispositifs conduisent à s'interroger sur les
Les Rencontres de l'UVED 2013 : Retour d’usage du documentaire «Commerce équitable et TIC : l'exemp…
Lobjoit
Laura
Dans un contexte de réflexions sur la question de l'apport du numérique pour l'enseignement et l'éducation, et à l'heure où de nouveaux dispositifs conduisent à s'interroger sur les modalités de
Les Rencontres de l'UVED 2013 : Retour d’usage du module «Gestion des ressources en eau : des conce…
Vaucelle
Sandrine
Dans un contexte de réflexions sur la question de l'apport du numérique pour l'enseignement et l'éducation, et à l'heure où de nouveaux dispositifs conduisent à s'interroger sur les modalités de
Les Rencontres de l'UVED 2013 : Conception et usages du numérique dans l'éducation et présentation …
Cisel
Matthieu
Dans un contexte de réflexions sur la question de l'apport du numérique pour l'enseignement et l'éducation, et à l'heure où de nouveaux dispositifs conduisent à s'interroger sur les modalités de
Les Rencontres de l'UVED 2013 : Apport des UNT et en particulier de l’UVED aux collectivités
Bonjour
Marie-Claude
Dans un contexte de réflexions sur la question de l'apport du numérique pour l'enseignement et l'éducation, et à l'heure où de nouveaux dispositifs conduisent à s'interroger sur les modalités de
Les Rencontres de l'UVED 2013 : Formation supérieure et usages des technologies « numériques »
Bruillard
Éric
Dans un contexte de réflexions sur la question de l'apport du numérique pour l'enseignement et l'éducation, et à l'heure où de nouveaux dispositifs conduisent à s'interroger sur les modalités de
Intervenants
France
Agrégé de sciences physiques (chimie), docteur en sciences physiques. Titulaire d'un doctorat de philosophie des sciences à Paris 1 en 2013
France
Professeur au lycée Ambroise-Brugère & IUFM, Clermont-Ferrand (2002). Spécialité : Institutions, acteurs, sociétés et territoires & Formations (2015)
France
Chargé de recherche au CNRS. - En poste au laboratoire Biogéochimie et écologie des milieux continentaux, CNRS-École nationale supérieure, Paris (en 2005)
France
Titulaire d'un doctorat en Sciences économiques de l'Université de Bordeaux en 2016
France
Étudiante à Bordeaux Sciences Agro (2013)
France
Graphiste, directrice de l'association de communication responsable Bellibulle à Bordeaux (2010)
Directrice de l'association de communication responsable Bellibulle (2010)
Directrice de l'association de communication responsable Bellibulle (2010)
France
Titulaire d'un doctorat de l'Ecole Nationale Supérieure des Mines (Saint-Etienne, 2004)
France
Titulaire d'un doctorat en Géographie (Michel de Montaigne-Bordeaux 3, 2005). En poste : Université Bordeaux Montaigne (2019)
France
Conseillère formation au CNFPT Aquitaine (2013)
France
Auteur d'une thèse en Sciences de l'éducation à Paris Saclay en 2016
France
Maître de conférences en informatique à l'IUFM de Créteil (en 1996)
Enseigne à Université Paris Cité en 2021
Enseigne à Université Paris Cité en 2021