Notice
Les catégories grammaticales dans la construction du bilinguisme
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Les catégories grammaticales dans la construction du bilinguisme (avec focus sur la catégorie de la personne
Intervention / Responsable scientifique
Dans la même collection
-
Présentation de l'Arménien
KhurshudianVictoriaPrésentation de l'Arménien par Victoria Khurshudian (Inalco/Sedyl)
-
Approches Plurielles des langues et des cultures, curriculum, travail métalinguistique
CandelierMichelPrésentation de Michel Candelier (CARAP)
-
-
Approches Plurielles des langues et des cultures, curriculum, travail métalinguistique
CandelierMichelPrésentation de Michel Candelier (CARAP)
-
En français et ailleurs : Temps et verbe
Présentation d'Anne Zribi-Hertz, Elena Soare et Dominique Levet
-
Approches Plurielles des langues et des cultures, curriculum, travail métalinguistique
CandelierMichelPrésentation de Michel Candelier (CARAP)
-
Le Bulgare
Introduction à la fiche sur le bulgare Par : SNEJANA GADJEVA et GUEORGUI ARMIANOV (INALCO /SORBONNE PARIS CITE)
-
La Langue des Signes Française
Introduction à la fiche sur : LA LANGUE DES SIGNES FRANÇAISE (LSF), LANGUE D’ENSEIGNEMENT Par : MARIE-THERESE LHUILLIER et MARIE-ANNE SALLANDRE (SFL/PARIS 8)
-
Le Persan
Introduction à la fiche sur le Persan. Par : PEGAH FAGHIRI (UNIVERSITE DE COLOGNE) et POLLET SAMVELIAN (PARIS 3)
-
-
Les langues d'origine au service de la grammaire française
Dans le cadre du travail de l'équipe LGIDF (Langues et grammaires en Ile de France) du laboratoire SFL (Sciences Formelles du Language)
-
Présentation du berbère
LahrouchiMohamedZribi-HertzAnnePrésentation du berbère par Mohamed Lahrouchi et Anne Zribi-Hertz ( Structures Formelles du Langage/CNRS)
Sur le même thème
-
The Adaptive Bilingual Mind
AdamouEvangeliaLa chercheuse Evangelia Adamou (LACITO) présente son ouvrage "The Adaptive Bilingual Mind" (2021, Cambridge University Press).
-
On Qualitative Differences between Types of Language Acquisition / Jürgen Meisel
MeiselJürgen M.On Qualitative Differences between Types of Language Acquisition / Jürgen Meisel, in colloque "Bilingualism vs. monolingualism: a new perspective on limitations to L2 acquisition" organisé par le
-
Attrition and (incomplete) acquisition of Italian answering strategies / Irene Caloi
Attrition and (incomplete) acquisition of Italian answering strategies / Irene Caloi, in colloque "Bilingualism vs. monolingualism: a new perspective on limitations to L2 acquisition" organisé par
-
Do temporarily induced code-switching modes alternate executive performance in late sequential bili…
Do temporarily induced code-switching modes alternate executive performance in late sequential bilinguals?
-
Processing variability in L2 learning: insights from articulatory training / Natalia Kartushina, Cl…
Processing variability in L2 learning: insights from articulatory training / Natalia Kartushina, Clara Martin
-
Language, Development and the Bilingual Brain / Arturo E. Hernandez
HernandezArturo E.Language, Development and the Bilingual Brain / Arturo E. Hernandez, in colloque "Bilingualism vs. monolingualism: a new perspective on limitations to L2 acquisition" organisé par le laboratoire
-
Language Processing in Bilinguals: Distinguishing Early Sequential from Simultaneous / Laura Sabour…
SabourinLauraLanguage Processing in Bilinguals: Distinguishing Early Sequential from Simultaneous / Laura Sabourin, Santa Vinerte, in colloque "Bilingualism vs. monolingualism: a new perspective on limitations to
-
Implicit causality as a predictive cue in child L1 and adult L2 processing of German: Evidence from…
Implicit causality as a predictive cue in child L1 and adult L2 processing of German: Evidence from visual-world eyetracking / Judith Schlenter
-
Subject position in heritage Spanish in the Netherlands and the US: a case for cross-linguistic inf…
Subject position in heritage Spanish in the Netherlands and the US: a case for cross-linguistic influence / Brechje van Osch, in colloque "Bilingualism vs. monolingualism: a new perspective on
-
Can French-English bilinguals process verb-particle constructions in a native-like manner? A self-p…
Can French-English bilinguals process verb-particle constructions in a native-like manner? A self-paced reading study / Alexandre Herbay, in colloque "Bilingualism vs. monolingualism: a new
-
Transfer and derivational complexity in the wh-movement of heritage speakers and L2 learners: A bid…
Transfer and derivational complexity in the wh-movement of heritage speakers and L2 learners: A bidirectional study / Holger Hopp, in colloque "Bilingualism vs. monolingualism: a new perspective on
-
Bilinguismes et compliance phonique
JEP-TALN-RECITAL 2016 - Vendredi 8 juillet 2016 Session commune JEP/TALN 3 Bilinguismes et compliance phonique Marie Philippart de Foy, Véronique Delvaux, Kathy Huet, Myriam Piccaluga, Rima Rabeh and
