Séance plénière - Séminaire Grande pauvreté et réussite scolaire
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif
Ce séminaire (datant du 14 octobre 2015) a pour vocation de préparer lamise en œuvre des principales préconisations du rapport de l’inspectiongénérale « Grande pauvreté et réussite scolaire, le choix de la solidaritépour la réussite de tous ». Son ambition fondamentale est d’outiller lesgroupes de veille académique constitués par les recteurs et destinés àaccompagner les mesures engagées au sein des écoles et des établissements. Leséminaire prendra également appui sur l’avis du Conseil économique, social etenvironnemental « Une Ecole de la réussite pour tous ».
Thème
Notice
Dans la même collection
-
Conclusion - Séminaire Grande pauvreté et réussite scolaire
Ce séminaire a pour vocation de préparer la mise en œuvre des principales préconisations du rapport de l’inspection générale « Grande pauvreté et réussite scolaire, le choix de la solidarité
-
Table ronde n° 2 - Séminaire Grande pauvreté et réussite scolaire
Ce séminaire (datant du 14 octobre 2015) a pour vocation de préparer la mise en œuvre des principales préconisations du rapport de l’inspection générale « Grande pauvreté et réussite scolaire,
-
Échange entre Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieu…
Ce séminaire (datant du 14 octobre 2015) a pour vocation de préparer la mise en œuvre des principales préconisations du rapport de l’inspection générale « Grande pauvreté et réussite scolaire,
-
Table ronde n°1 - Séminaire Grande pauvreté et réussite scolaire
Ce séminaire (datant du 14 octobre 2015) a pour vocation de préparer la mise en œuvre des principales préconisations du rapport de l’inspection générale « Grande pauvreté et réussite scolaire,
-
Ouverture - Séminaire Grande pauvreté et réussite scolaire
Ce séminaire (datant du 14 octobre 2015) a pour vocation de préparer la mise en œuvre des principales préconisations du rapport de l’inspection générale « Grande pauvreté et réussite scolaire,
Sur le même thème
-
Entretien avec Jean-Michel Hôte sur la Société inclusiveHôteJean-Michel
Membre du Comité exécutif de AGE Platform Europe
-
Systèmes alimentaires et nutrition en 2021 : comment en est-on arrivé là ?EgalFlorence
Florence Egal (Senior Consultant, Urban-Rural Linkages, UN-Habitat) revient sur 75 ans de politiques agricoles et alimentaires.
-
Food systems and nutrition in 2021: how did we get there?EgalFlorence
Florence Egal (Senior Consultant, Urban-Rural Linkages, UN-Habitat) looks back at 75 years of agricultural and food policies.
-
Penser les trajectoires de santé précarisées à travers la crise sanitaire : le cas des personnes mi…BeltranGregory
Cette journée d’étude vise à approfondir les analyses et les réflexions menées sur les inégalités de santé en période de pandémie, en s’intéressant spécifiquement aux populations en situation de
-
Vers un développement durable dans les Outre-mer : le rôle des collectivités localesSouffouTchicoLhosteMatthieu
Tchico Souffou, chargé d'opération construction de la mairie de M'Tsangamouji à Mayotte, discute dans cette vidéo du rôle des collectivités locales pour un développement durable dans les Outre-mer.
-
Session 4 : Inégalités scolaires et origines migratoires en France et en Italie
La diversité culturelle en milieu scolaire. Regards croisés France-Italie Journée d’études organisée sous la forme d’un webinaire les 5 et 27 novembre 2020 et le 12 février 2021 par le groupe de
-
Session 3 : Les discriminations dans le cadre scolaire français
La diversité culturelle en milieu scolaire. Regards croisés France-Italie Journée d’études organisée sous la forme d’un webinaire les 5 et 27 novembre 2020 et le 12 février 2021 par le groupe de
-
Session 2 : Problématiques de la diversité et de la discrimination en milieu scolaire
La diversité culturelle en milieu scolaire. Regards croisés France-Italie Journée d’études organisée sous la forme d’un webinaire les 5 et 27 novembre 2020 et le 12 février 2021 par le groupe de
-
Session 1 : Gestion de la diversité et contexte sociopolitique
La diversité culturelle en milieu scolaire. Regards croisés France-Italie Journée d’études organisée sous la forme d’un webinaire les 5 et 27 novembre 2020 et le 12 février 2021 par le groupe de
-
Visibles-Invisibles. La pauvreté des femmes en France
Le 2 novembre dernier s’est tenue une table ronde en ligne, « Visible / Invisible : la pauvreté des femmes en France », animée par Séverine Lemière, économiste, présidente de l’association
-
Du bidonville à l'hôpital - Interview de Clémence JullienJullienClémence
Interview de Clémence Jullien dans le cadre de la sortie de son livre Du bidonville à l'hôpital. Nouveaux enjeux de la maternité au Rajasthan. La santé de la reproduction constitue un sujet d
-
Socialisations langagières et inégalités scolaires / Élisabeth BautierBautierÉlisabeth
Sous-tendue par la question des inégalités d’apprentissage scolaires et des habitudes langagières de l’école qui sont au cœur de ces inégalités, cette communication porte sur les modes de