Notice
Inciter les élèves à collaborer pour inventer les métiers de demain
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Extrait de la conférence de François Taddéi "Collaborer pour apprendre ensemble" lors des Rencontres de la eformation 2015 dédiées à la thématique Collaborer pour construire et apprendre ensemble.
Thème
Dans la même collection
-
Quelles compétences pour les tuteurs ?
RodetJacquesExtrait de la conférence de Jacques Rodet sur "le rôle du tuteur et ses modalités d'intervention" lors des Rencontres de la eformation 2011 dédiées à la thématique "Regards croisés sur le métier de
-
Les stratégies pour apprendre se construisent autrement dans l'espace numérique
VaufreyChristineExtrait de la conférence de Christine Vaufray "Du book au MOOC" lors des Rencontres de la eformation 2013 dédiées à la thématique "Les nouvelles voies de la formation en ligne".
-
Le numérique change la pratique
LièvreBruno deExtrait de la conférence de Bruno De lièvre intitulée "L'innovation pédagogique au prisme du numérique" lors des Rencontres de la eformation 2017 dédiées à la thématique "L'innovation pédagogique, clé
-
Une plateforme, pour quoi faire ?
LebrunMarcelExtrait de la conférence de Marcel Lebrun lors des Rencontres de la eformation en 2010
-
L'objectif du tutorat à distance est de soutenir les activités d'apprentissage des apprenants
RodetJacquesExtrait de la conférence de Jacques Rodet sur "le rôle du tuteur et ses modalités d'intervention" lors des Rencontres de la eformation 2011 dédiées à la thématique "Regards croisés sur le métier de
-
En formation comme dans tout autre domaine, l'innovation doit s'appuyer sur ceux qui savent
VacaresseSylvainExtrait de la conférence de Sylvain Vacaresse "L'innovation pédagogique" lors des Rencontres de la eformation 2017 dédiée à la thématique "l'innovation pédagogique, clé de la formation aujourd'hui".
-
Les accompagnements nécessaires pour faciliter l'appropriation des serious games
AlvarezJulianExtrait de la conférence de Julian Alvarez "Les serious games aujourd'hui : le cas de la santé" lors des Rencontres de la eformation 2014 dédiées à la thématique "MOOC, oui mais quoi d'autre"".
-
Sans activités, les contenus s'apparentent à une bibliothèque
Extrait de la conférence de Sylvain Vacaresse intitulée "De la nécessité de concevoir des activités pour les apprenants dans un parcours de formation en ligne" lors des Rencontres de la eformation
-
La relation tutorale autorise une individualisation
RodetJacquesExtrait de la conférence de Jacques Rodet sur "le rôle du tuteur et ses modalités d'intervention" lors des Rencontres de la eformation 2011 dédiées à la thématique "Regards croisés sur le métier de
-
Les 4 fonctions du tuteur
LebrunMarcelExtrait de la conférence de Marcel Lebrun lors des Rencontres de la eformation le 30 novembre 2011. Les fonctions tutorales et le CQFD : conduire, questionner, faciliter, diagnostiquer. Les documents
-
La place de l'humain est encore plus fondée avec le numérique
LièvreBruno deExtrait de la conférence de Bruno De lièvre intitulée "L'innovation pédagogique au prisme du numérique" lors des Rencontres de la eformation 2017 dédiées à la thématique "L'innovation pédagogique, clé
-
Quelques recommandations pour mieux scénariser la formation synchrone
TeslerJulienExtrait de la conférence de Julien Tesler "Formation synchrone : la classe virtuelle" lors des Rencontres de la eformation 2014 dédiées à la thématique "MOOC, oui mais quoi d'autre"".
Avec les mêmes intervenants et intervenantes
-
Développer l'esprit critique et la créativité, un nouveau rôle pour les enseignants
TaddeiFrançoisExtrait d'une interview de François Taddéi réalisée le 30 août 2017 pour les Rencontres de la eformation 2017 dédiées à la thématique de "l'innovation pédagogique, clé de la formation aujourd'hui".
-
Comment favoriser le développement d'une culture de l'innovation chez les enseignants ?
TaddeiFrançoisExtrait d'une interview de François Taddéi réalisée le 30 août 2017 pour les Rencontres de la eformation 2017 dédiées à la thématique de "l'innovation pédagogique, clé de la formation aujourd'hui".
-
Pour parler de la nouvelle place du numérique, l'image du centaure
TaddeiFrançoisExtrait d'une interview de François Taddéi réalisée le 30 août 2017 pour les Rencontres de la eformation 2017 dédiées à la thématique de "l'innovation pédagogique, clé de la formation aujourd'hui".
Sur le même thème
-
ENTRETIEN AVEC MURIELLE MAUGUIN - COLLOQUE - 20 ANS DES AVS AUX AESH
MauguinMurielleMURIELLE MAUGUIN, maîtresse de conférences en droit public et directrice de l'INSEI, revient sur son intervention au colloque 20 ans des AVS aux AESH organisé à l'INSEI (Suresnes).
-
ENTRETIEN AVEC ALEXANDRE BOOMS - COLLOQUE - 20 ANS DES AVS AUX AESH
BoomsAlexandreAlexandre BOOMS, docteur en sciences de l'éducation et de la formation, revient sur son intervention au colloque 20 ans des AVS aux AESH organisé à l'INSEI (Suresnes).
-
ENTRETIEN AVEC MARIE TOULLEC - COLLOQUE - 20 ANS DES AVS AUX AESH
Toullec-ThéryMarieMARIE TOULLEC, professeure des universités en sciences de l'éducation et de la formation, revient sur son intervention au colloque 20 ans des AVS aux AESH organisé à l'INSEI (Suresnes).
-
Entretien avec Esther Baubeau - Colloque - 20 ans des AVS aux AESH
Esther Baubeau, AESH et représentante syndicale, revient sur son intervention au colloque 20 ans des AVS aux AESH
-
Jean-Michel PEREZ- COLLOQUE OPHRIS NANCY 2022
Jean-Michel PEREZ- COLLOQUE OPHRIS NANCY 2022
-
Nathalie TREPANIER - COLLOQUE OPHRIS NANCY 2022
Nathalie TREPANIER - COLLOQUE OPHRIS NANCY 2022
-
SAID AIT HAMMOU TALEB - COLLOQUE OPHRIS NANCY 2022
SAID AIT HAMMOU TALEB - COLLOQUE OPHRIS NANCY 2022
-
Géraldine SUAU - COLLOQUE OPHRIS NANCY 2022
Géraldine SUAU - COLLOQUE OPHRIS NANCY 2022
-
Patrice BOURDON - COLLOQUE OPHRIS NANCY 2022
Patrice BOURDON - COLLOQUE OPHRIS NANCY 2022
-
Frédéric DUPRÉ-Colloque OPHRIS NANCY 2022
Frédéric DUPRÉ-Colloque OPHRIS NANCY 2022
-
Hervé BENOIT - COLLOQUE OPHRIS NANCY 2022
Hervé BENOIT - COLLOQUE OPHRIS NANCY 2022
-
3 : Teacher as Student : Sophie Taeuber in Zurich, 1915-1920
Intervention 3 : Teacher as Student : Sophie Taeuber in Zurich, 1915-1920