Notice
0.3. DEMO : Système d'exploitation Windows
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Dans cette démonstration, jevoudrais vous présenter les principales fonctionnalités d'accessibilité d'un système Windows. Au préalable, je voudraispréciser qu'il ne s'agit pas de faire une démonstration exhaustive de toutes les
fonctionnalités d'accessibilité, mais principalement de vous montrer la façon d'accéder. Je vous propose de regarder sur les sites des constructeurs, des développeurs de logiciels où vous trouverez des démonstrations, des tutoriels, et où vous trouverez absolument tous les détails d'utilisation. Si j'utilise une version de Windows, une version 10 en l’occurrence, mais dans les versions préalables vous aurez le même genre de fonctionnalités même si elles ne sont pas nommées exactement de la même façon, nous allons aller chercher dans les"Paramètres du système" et parmi tout l'ensemble des tableaux de bord que nous pouvons voir, il en est un qui est appelé "Options d'ergonomie", "Ease of access" en anglais,qui sera justement consacré à toutes ces fonctionnalités. J'active cette fonctionnalité. On me propose une liste de fonctions que l'on peut retrouver sur la gauche de l'écran. Commençons par la loupe qu'il est possible d'activer via un bouton. On voit qu'il est possible ensuite de régler la profondeur de ce zoom, l'intensité avec laquelle l'écran est grossi.
Intervention
Dans la même collection
-
0.2. Préambule / Introduction au lecteur de MOOC
SauzéonHélèneGuittonPascalDans cette séquence jevoudrais vous présenter les grands principes qui régissent l'utilisation du logiciel, mais auparavant je voudraisvous rappeler l'objectif du programme dans lequel s'inscrit le
-
0.6. DEMO : Lecteur de MOOC Aïana
SauzéonHélèneGuittonPascalDans cette séquence je vais vous présenter les principales fonctions du lecteur Aïana que vous allez utilisé pour suivre ce MOOC. Vous pourrez trouver la totalité de la description des fonctions dans
-
0.4. DEMO : Système d'exploitation Mac OS X
SauzéonHélèneGuittonPascalDans cette démonstration,je vais vous présenter les principales fonctionnalités d'interface que nous trouvons sur le système d'exploitation Mac OS X. Bien entendu, il ne s'agit pas d'une démonstration
-
0.7. Interview : Marie-Paule Balicco
SauzéonHélèneGuittonPascalJe suis Marie-Paule Balicco. Je dirige le service "Accueil handicap" de la Comue Université Grenoble Alpes.C'est le service qui accueille et accompagne tous lesétudiants en situation de handicap de
-
0.1. Préambule / Présentation du cours
SauzéonHélèneGuittonPascalBonjour et bienvenue dans ce Mooc sur l'accessibilité numérique que nous vous proposons avec Hélène, pendant 5 semaines. Dans cette première séquence introductive je voudrais présenter l
-
0.5. DEMO : Verificateur d'accès Word
SauzéonHélèneGuittonPascalDans cette démonstration,nous allons partir d'un texte très simple constituéd'une page de textes et je vous montrer comment vérifier l'accessibilité. Et je vais au fur et à mesure insérer des éléments
-
0.8. Interview : Alex Bernier
SauzéonHélèneGuittonPascalJe suis Alex Bernier, donc je suis directeur de l'association BrailleNet qui est uneassociation qui travaille dans le domaine de l'accessibilité numérique. C'est-à-dire, comment, grâce au numérique,
Avec les mêmes intervenants et intervenantes
-
Une minute avec Hélène Sauzéon
SauzéonHélèneHélène Sauzéon est professeure à l’université de Bordeaux, détachée au sein de l’équipe-projet Flowers du centre Inria de l’université de Bordeaux.
-
L'accessibilité numérique, un défi à relever sans attendre
GuittonPascalAu moment où l'on parle de plus en plus de télétravail et d'outils numériques autorisant des échanges en ligne, nous demandons-nous si ces systèmes sont réellement accessible à tou.te.s ? Conférence
-
2.3. Les mécanismes d’interface
SauzéonHélèneGuittonPascalDans la séquence précédente,je vous ai présenté quelques exemples d’équipements,d’interfaces, destinés à faciliter l’utilisation de systèmes numériques par des personnes en situation de handicap. Dans
-
3.4. L’accessibilité des sites web
SauzéonHélèneGuittonPascalDans la séquenceprécédente, je vous ai présenté différentes recommandations émanantde l'initiative d'accessibilité du W3C. Et ce que je voudraismaintenant dans cette séquence, c'est mesurer, c'est
-
4.6. Exemples d'évaluation de l'ergonomie des interfaces
SauzéonHélèneGuittonPascalDans cette séquence nous allons voir concrètement comment évaluer l'ergonomie d'une interface numérique. Vous avez ici un exemple concernant un système de notification, associé à une plateforme d
-
5.6. Conclusion générale
SauzéonHélèneGuittonPascalNous sommes donc arrivés au terme de ce MOOC, et nous allons conclure dans cette séquence l'ensemble des contenus que nous avons présentés. Donc la première notion que nous avons présentée, sur
-
0.2. Préambule / Introduction au lecteur de MOOC
SauzéonHélèneGuittonPascalDans cette séquence jevoudrais vous présenter les grands principes qui régissent l'utilisation du logiciel, mais auparavant je voudraisvous rappeler l'objectif du programme dans lequel s'inscrit le
-
1.3. Historique du concept de handicap
SauzéonHélèneGuittonPascalDans la séquence précédente, Pascal vous a expliqué la diversité que revêt la notion de handicap. Dans cette nouvelle séquence, je vous propose de bien comprendre la notion de handicap et notamment en
-
2.5. Les logiciels génériques
SauzéonHélèneGuittonPascalDans la séquence précédente, je vous ai présenté dans quelques systèmes d'exploitation, les principales fonctionnalités qui ont été développées et qui sont offertes aux utilisateurs de ces systèmes.
-
4.1. Les démarches de conception centrée utilisateurs
SauzéonHélèneGuittonPascalLes semaines passées, Pascal vous a présenté l'existant en termes de principes et aides logicielles pour les personnes en situation de handicap. Cette semaine va être consacrée aux méthodes de
-
5.1. Introduction
SauzéonHélèneGuittonPascalDans cette cinquième et dernière semaine, nous avons abordé les assistances technologiques. Nous commencerons donc dans cette première séquence par une brève introduction, puis Hélène nous présentera
-
0.6. DEMO : Lecteur de MOOC Aïana
SauzéonHélèneGuittonPascalDans cette séquence je vais vous présenter les principales fonctions du lecteur Aïana que vous allez utilisé pour suivre ce MOOC. Vous pourrez trouver la totalité de la description des fonctions dans
Sur le même thème
-
Comment parler du handicap au travail ?
Rachedi-NasriZinebCette webconférence "Comment parler du handicap au travail ?" est proposée conjointement par l'IRD, l'INED et le CIRAD.
-
Interview de Frédéric REICHHART
Interview de Frédéric REICHHART
-
-
-
Journée internationale : "la participation sociale des personnes en situation de handicap" session …
Intervention de Joachen Banindjel.
-
Journée internationale : "La participation sociale des personnes en situation de handicap" session …
Intervention de Jean-Marc ADJIZIAN et de Valérie POULIN
-
Journée internationale : "La participation sociale des personnes en situation de handicap" session …
Intervention de Jean-Martial Kouamé
-
-
-
-
-