Notice
Après Soi 16-18 Écrire pour ses enfants ou comment transmettre la réputation familiale (XVI-XVIIIe) siècles
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Descriptif
Ce projet interdisciplinaire qui s’inscrit dans l’axe « Transmission(s), transfert(s), réappropriation(s) » de la MSH Val de Loire entend faire dialoguer historiens et littéraires sur les écrits adressés et destinés aux descendants à l’époque moderne (XVIe-XVIIIe siècles). Les méthodes conjointes de la critique textuelle et discursive et de l’histoire sociale des mobilités familiales sont capitales pour bien saisir les enjeux de la transmission de la réputation. En travaillant sur la constitution d’archives familiales, certaines restées à l’état manuscrit, d’autres devenues des textes littéraires, on examinera les opérations d’anticipation et de préparation par écrit d’une bonne opinion attachée à un clan, une famille, une maison par les générations à venir. Les écritures testamentaires et les archives familiales manifestent un souci de la réputation post mortem qui guide les choix matériels d’écriture, de diffusion, voire de publication, ainsi que le choix des formes, des modèles littéraires et des genres éditoriaux adoptés par les parents et aïeux scripteurs qui veulent transmettre davantage qu’un héritage matériel. Il s’agira de montrer les étapes et l’évolution, sur le temps long, du XVIe au XVIIIe siècle, du discours adressé aux enfants, à la fois conservatoire d’une mémoire familiale, tombeau des ancêtres et objet à transmettre d’une génération à la suivante.
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