Du professeur connecté à l'étudiant connecté

Corinne Weisgerber, professeure associée à l'université St Edwards au Texas.

Al'heure où l'utilisation des médias sociaux fait partie des pratiquesquotidiennes des étudiants, on peut se poser la question de la place qu'ilspourraient occuper dans le milieu universitaire. Outils de production et dediffusion de l'information comme outils sociaux et outils de partage, quelleportée pédagogique peuvent-ils avoir et quelle stratégie peut-on élaborer pouren faire un outil académique ?

Corinne Weisgerber fait letémoignage de son expérience de l'usage des médias sociaux ; comment, denéophyte en 2006,  elle en est venue àintégrer différentes plateformes telles que Twitter, blogues et sites departage de signets dans ses pratiques pédagogiques. Dans une démarcheréflexive, elle revient sur le processus d'apprentissage qui a été le sienavant qu'elle fasse de ces outils une partie intégrante de son enseignement etde sa vie académique.

La notion de"partage" est récurrente dans l'intervention ; partage d'information,d'expertise, d'expérience. Le professeur connecté est en constantecommunication avec ses pairs et le travail collaboratif s'en trouve simplifié.La mise à jour des contenus de cours, toujours importante mais peut-être encoreplus dans des domaines qui évoluent rapidement, est également facilitée par ceséchanges.

Tout aussi importante est latransmission de ces compétences ; le professeur connecté permet à ses étudiantsde devenir véritablement acteurs du numérique en leur enseignant par l'exempleet la pratique le processus aboutissant à l'élaboration d'un véritable réseaud'apprentissage. Ce réseau d'apprentissage, loin d'être éphémère, a pourvocation de perdurer bien au-delà de leur vie d'étudiant et leur servir tout aulong de leur vie personnelle et professionnelle. 

La présentation "Du professeur connecté à l'étudiant connecté : vers une pédagogie des médias sociaux" est en ligne sur le site Slideshare : http://fr.slideshare.net/corinnew

Pour en savoir plus :

ePortfolio de Corinne Weisgerber

Blog "Social Media for Public Relations"