- Colloques, séminaires et workshops
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- LéA
- 1ère rencontre nationale (LéA) - Vers une nouvelle alliance entre professeurs, éducateurs et chercheurs, entre recherche et formation? (1)
- 2ème rencontre nationale (LéA) - Le travail collectif au cœur du développement professionnel des enseignants (1)
- Séminaire sur les outils des LéA - oct 2012 (5)
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- 6ème rencontre nationale (LéA) - Les recherches et les productions des LéA, quels apports ? quelles spécificités ? (7)
- Séminaire de rentrée des LéA - Oct 2016 (8)
- 7ème rencontre nationale (LéA) - Mai 2017 - Quelles recherches collaboratives en France et à l’international, au sein du réseau des LéA et dans les réseaux partenaires ? (4)
- Séminaire de rentrée des LéA - Oct 2017 (2)
- 8ème rencontre nationale (LéA) - Mai 2018 (4)
- Séminaire de rentrée des LéA - Oct 2018 (4)
- Éducation et sciences de l’apprendre
- Les journées scientifiques : la pédagogie universitaire à l'heure du numérique
- CNEM
- Réussite et échec dans l'enseignement supérieur (17)
- Produire du savoir - Gouverner des populations (19)
- Formes de surveillance en médecine et santé publique (21)
- Histoire et Littérature : enseignement et épistémologie (16)
- Hommage à Stanley Cavell - L'écran de nos pensées (17)
- La représentation du vivant : du cerveau au comportement (21)
- Les discours du politique (19)
- L’Islam et l’Occident à l’époque médiévale. Transmission et diffusion des savoirs (20)
- Mai 68 en quarantaine (37)
- Pour une histoire critique et citoyenne - le cas de l'histoire franco-algérienne (81)
- Recherches internationales sur Spinoza (12)
- Existe t-il une culture américaine ? (3)
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- Figurer la catastrophe, réfléchir le nucléaire : ce que les films sur Fukushima apprennent aux sciences humaines et sociales (2)
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- L'art de gouverner à Florence (1494-1530) (17)
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- Introduction à la théorie des "matrices et des étymons" en arabe et en hébreu (9)
- Aux premiers temps de l'Inquisition espagnole : 1478-1561 (10)
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Les déjeuners de l'ISH
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