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Conférence de clôture

Ce séminaire national s'inscrit dans une série de rendez-vous comparables. Plusieurs séminaires ont déjà été organisés auparavant, notamment depuis la loi ESR et la loi de refondation de l'école de 2013, dans le but de réfléchir aux modalités de leur application et de présenter les actions concrètes menées sur le terrain pour améliorer le continuum bac-3/+3.

 

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 Thème 1 - Pourquoi et comment transmettre aujourd’hui ? Partie 4
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 Présentation de trois types de ressources de la BnF
 Présentation de ressources de la BnF
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 La justice sociale : une question de responsabilité ? - Rencontres philosophiques de Langres – 2016
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 La souveraineté de l’État : une question de justice ? - Rencontres philosophiques de Langres – 2016
 Séquence 2 : Comment peut-on être aujourd’hui à nouveau naturaliste ?
 Comment peut-on être libéral ? - Rencontres philosophiques de Langres – 2016
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 Conférence inaugurale : Le Prince et le soutier ou le travail du politique - Rencontres philosophiques de Langres – 2016
 Message - rencontres philosophiques de Langres 2017
 Allocution des partenaires - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
 Valoriser un lien repensé entre formation et recherche - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
 Allocution de Najat Valaud-Belkacem, ministre de l'Éducation nationale - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
 Intervention de Jean-François Trochet - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
 Intervention de Clara Lavigne - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
 Intervention d'Olivier Ginola - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
 Intervention de Laure Pillonetto - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
 Intervention de Julie Ulrich - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
 Intervention de Mickael Idrac - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
 Intervention de Caroline Olivier - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
 Professorat des écoles - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
 Intervention d'Alexandra Bounous Duprey - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
 Mention "Second degré" parcours "Sciences Economiques et Sociales)- Mon mémoire MEEF en 180 secondes
 Master "Éducation et métiers de l'enseignement du premier degré' 2ème année - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
 Table ronde - Réagir face aux théories du complot
 Discours de Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche - Réagir face aux théories du complot
 Conférence 3 - Réagir face aux théories du complot
 Conférence 1- Réagir face aux théories du complot
 Introduction - Réagir face aux théories du complot
 Journée d'étude "Réagir face aux théories du complot"
 Conférence de clôture - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 7)
 Atelier - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 6)
 Focus sur les ressources nationales - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 5)
 "Folios, une application pour le suivi individuel des parcours éducatifs" - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 4)
 Table ronde - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 3)
 Enjeux et perspectives - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 2)
 Ouverture - séminaire "parcours d'éducation artistique et culturelle" (Partie 1)
 Rénovation des BTS IPM, CPI, MFMF et Fonderie : Les épreuves certificatives, les grilles d’évaluation des BTS CPI et CPRP.
 Rénovation des BTS IPM, CPI, MFMF et Fonderie : Présentation des référentiels, compétences et savoirs des BTS CPI et CPRP.
 Table ronde - Séminaire national « Mettre en œuvre le parcours Avenir »
 Conférence : Les six compétences mathématiques - Journée de formation IA-IPR, IEN, formateurs
 Rénovation des BTS IPM, CPI, MFMF et Fonderie : Product Lifecycle Management (PLM).
 Bilan d'expérimentation. Expériences et perspectives - Séminaire national « Mettre en œuvre le parcours Avenir »
 Conférence : L'algorithmique au cycle 3 - Journée de formation IA-IPR, IEN, formateurs
 Rénovation des BTS IPM, CPI, MFMF et Fonderie : La réalisation de produits par addition de matière.
 Ouverture des travaux - Séminaire national « Mettre en œuvre le parcours Avenir »
 Conférence d'introduction - Journée de formation IA-IPR, IEN, formateurs
 Rénovation des BTS IPM, CPI, MFMF et Fonderie : Présentation de l’économie générale de la rénovation des BTS CPI et CPRP.
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 Partie 2 - Plan National de formation : École et droit - Journée de sensibilisation pour une formation juridique
 Partie 1 - Plan National de formation : École et droit - Journée de sensibilisation pour une formation juridique
 Introduction - Plan National de formation : École et droit - Journée de sensibilisation pour une formation juridique
 2ème journée du numérique à l’École - Conclusion de la journée
 2ème journée du numérique à l’École - Table ronde n°3 : La continuité entre l’École et son environnement
 2ème journée du numérique à l’École - Table ronde n°2 : La continuité sur la journée de l’élève, du scolaire au périscolaire
 2ème journée du numérique à l’École - Table ronde n°1 : La continuité du parcours scolaire des élèves du primaire au secondaire
 2ème journée du numérique à l’École
 Rendez-vous des langues et cultures de l'Antiquité - Conférence de Florence Dupont
 Rendez-vous des langues et cultures de l'Antiquité - Conférence de Romain Brethes
 Rendez-vous des langues et cultures de l'Antiquité - Allocutions d'ouverture
 Enseigner et former avec le numérique - intervention de Catherine Becchetti-Bizot, directrice du numérique pour l'éducation
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