CESU 2011: résumé Table Ronde n°1
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
- audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif
XXIV Colloque national des CESU au palais des congrès de Strasbourg du 30 novembre au 2 décembre 2011.
CESU: Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence.
L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.
Organisateur: CESU 67
70 rue de l'Engelbreit
672000 STRASBOURG
colloquedescesu@chru-strasbourg.fr
0369553110
Table ronde 1Mannequins haute-fidélité, outils d’entrainement, jeux de rôle, mondes virtuels : bienvenue dans l’univers de la simulationLa simulation a été utilisée de tous temps dans les CESU, notamment sous la forme de jeux de rôle.Depuis une vingtaine d’années, le niveau de fidélité des simulateursne cesse de s’accroître, facilitant ainsi les interactionsavec les apprenants et augmentant la pertinence de la contextualisation des mises en situation par rapport au milieu de pratique professionnelle.Au cours des dernières années, un nombre important de structures de formation s’est doté de matériels, voire de centres de simulation.Ces évolutions soulèvent plusieurs questions :4quelle est la valeur ajoutée des simulateurs haute-fidélité et leur avenir dans l’enseignement des soinsd’urgence ?4quelle est la place des autres outils de simulation dans un environnement marqué par les nouvelles technologies ?4quelles sont les difficultés rencontrées par un centre de formation qui décide de s‘investir dans la simulation ?Pr B. LUDES, ModérateurOuverture de séanceJ-L. CHRISTOPHE, Commandant de bord chez Air FranceLa simulation : un outil de réduction des erreursprofessionnelles ? L’exemple de la simulation dans l’aéronautiqueDr F. LECOMTE, Médecin urgentiste à l’hôpital CochinLes simulateurs haute-fidélité : simple outil ou révolution ?Pr T. POTTECHER, Professeur à la faculté de médecine de StrasbourgQuels sont les principes et les difficultés de mise en placed’un centre de simulation ?C. STIASSNIE, Psychologue à la CUMP de StrasbourgComment utiliser le jeu de rôle dans la simulation en soins d’urgence ?Dr D. TRUCHOT-CARDOT, Médecin chez LaerdalLes simulateurs haute-fidélité dans 10, 20, 50 ans : à quoi devons-nous nous attendre ?Pr B. LUDES, ModérateurClôture de séance
Thèmes
Notice
Dans la même collection
-
CESU 2011 – L’enseignement des soins d’urgence.AmmiratiChristinePolesPierre
Titre : CESU 2011 – L’enseignement des soins d’urgence.Intervenants : Pierre MOLS –Médecin urgentiste au CHU St Pierre de Bruxelles – Belgique).Résumé : débat n°2. Etape pédagogique dans le cadre de l
-
CESU 2011 – Table ronde : soins d’urgence.AmmiratiChristineDelplancqHervéPolesPierreMolsPierre
Titre : CESU 2011 – Table ronde : soins d’urgence.Intervenants : Pierre POLES, Christine AMMIRATI (Médecins anesthésistes au SAMU 73), Hervé DELPLANCQ (Médecin anesthésiste au SAMU 67), Pierre MOLS
-
Titre : CESU 2011 – L’enseignement des soins d’urgence.DelplancqHervé
Titre : CESU 2011 – L’enseignement des soins d’urgence.Intervenants : Hervé DELPLANCQ (Médecin anesthésiste au SAMU 67).Résumé : débat n°2. Etape pédagogique dans le cadre de l’enseignement des soins
-
CESU 2011 – L’enseignement des soins d’urgence.MolsPierre
Titre : CESU 2011 – L’enseignement des soins d’urgence.Intervenants : Pierre POLES, Christine AMMIRATI (Médecins anesthésistes au SAMU 73).Résumé : débat n°2. Etape pédagogique dans le cadre de l
-
CESU 2011: Résumé du Débat n°2DelplancqHervé
XXIV Colloque national des CESU au palais des congrès de Strasbourg du 30 novembre au 2 décembre 2011. CESU: Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence. Débat 2Faut-il privilégier dans l
-
CESU 2011: Résumé table-ronde n°3TardifJacques
XXIV Colloque national des CESU au palais des congrès de Strasbourg du 30 novembre au 2 décembre 2011. CESU: Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence. Table ronde 3Quelle est (et quelle doit être
-
CESU 2011: Résumé Débat n°1LudesBertrandPottecherThierryTruchot-CardotDominiqueStiassnieCaroline
XXIV Colloque national des CESU au palais des congrès de Strasbourg du 30 novembre au 2 décembre 2011. CESU: Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence. Débat 1Le fait qu’un enseignant en soins d
-
CESU 2011: Résumé table ronde n°2
XXIV Colloque national des CESU au palais des congrès de Strasbourg du 30 novembre au 2 décembre 2011. CESU: Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence. Table ronde 2Comment envisager la formation
-
CESU 2011: Conférence de clôture de Jean-François DENEFDenefJean-François
XXIV Colloque national des CESU au palais des congrès de Strasbourg du 30 novembre au 2 décembre 2011. CESU: Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence. CONFÉRENCIERSPr Jean-François DENEFPrésident
-
CESU 2011: Résumé du Débat n°3NemitzBernardFaconLaurentDananJeanne-Laure
XXIV Colloque national des CESU au palais des congrès de Strasbourg du 30 novembre au 2 décembre 2011. CESU: Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence. Débat 3Doit-on enseigner aux professionnels
-
CESU 2011: Simulateurs haute-fidélité dans 10,20,50 ans?Truchot-CardotDominique
XXIV Colloque national des CESU au palais des congrès de Strasbourg du 30 novembre au 2 décembre 2011. CESU: Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence. L’auteur n’a pas transmis de conflit d
-
CESU 2011: Principes et difficultés de la mise en place d'un centre de simulationPottecherThierry
XXIV Colloque national des CESU au palais des congrès de Strasbourg du 30 novembre au 2 décembre 2011. CESU: Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence. L’auteur n’a pas transmis de conflit d
Avec les mêmes intervenants
-
2èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - DFMS et DFMSA: la règlementatio…LudesBertrand
Titre : 2èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - DFMS et DFMSA: la règlementation pour la rentrée 2014 Intervenant : Bertrand LUDES AF7 - ACCUEIL DES ÉTUDIANTS D’AUTRES
-
CESU 2011: Résumé Débat n°1LudesBertrandPottecherThierryTruchot-CardotDominiqueStiassnieCaroline
XXIV Colloque national des CESU au palais des congrès de Strasbourg du 30 novembre au 2 décembre 2011. CESU: Centre d'Enseignement des Soins d'Urgence. Débat 1Le fait qu’un enseignant en soins d
-
CIDMEF Libreville 2011 - Construire un partenariat pédagogique avec les sciences de l'éducationLudesBertrand
XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF.3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16-19 avril 2011 Faculté
-
RMJCA 2008 N6 - Critères de la mort suspecteLudesBertrand
Le professeur Bertrand LUDES, professeur de médecine légale et doyen de la faculté de Médecine à Strasbourg, expose les critères de la mort suspecte et estime que la communications entre les
-
IPM 2007 - Allocution de cloture de cette 8ième cogrès IPMBenhamouAlbert ClaudeLudesBertrand
Clôture de ce 8ième congrès internet et pédagogie médicale intitulée : l'Université médicale virtuelle francophone au coeur de l'Europe. Bertrand LUDES Doyen de la faculté de médecine de Strasbourg
-
IPM 2007. Introduction du colloque par le Doyen Bertrand LudesLudesBertrand
le Directeur Monsieur Albert Claude Benhamou de l'UMVF souhaitait développer le numérique et ouvrir cette université à d'autres disciplines comme les sciences du sport. 15 pays sont représentés, 50
-
RMJCA 2007-G- Crash aérien du Mont Saint-OdileLudesBertrand
Le crash aérien de l' A 320 au Mont St odile près de Strasbourg en 1992 a fait 57 victimes. L'identification est un devoir de la société, un devoir humanitaire envers les familles. les enquêtes sont
Sur le même thème
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Transversalités en santé : Inté…DebeaupuisJeanAllalPatrick
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Transversalités en santé (formation et recherche) : Intégration des filières paramédicales à l’Université Intervenant(e)(s)
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médec…HautecoeurPatrick
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médecin : Stages en soins infirmiers dans le médico-social Intervenant(e)(s) : P. Hautecoeur
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médec…
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médecin : Prise en charge (prévention, formation, accompagnement) des étudiants en difficulté
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médec…MarraDonataSanniéThomasFargesOlivierRollandFranckHautecoeurPatrick
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médecin : Comment accompagner nos étudiants ? Intervenant(e)(s) : JP. Eschard (Doyen honoraire,
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médec…FargesOlivier
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Relation maladie, malade, médecin : Introduction historique Intervenant(e)(s) : Olivier Farges (CNCEM, Paris 7) J2 –
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Clôture
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Clôture Intervenant(e)(s) : E. Touzé (Doyen, Caen) J2 – Vendredi 01 Décembre Conférence enregistrée lors des 4èmes
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Politique de formation territor…GensWilliam
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Formations en santé et territoire : Politique des pôles de santé Intervenant(e)(s) : W. Gens (Lyon) J1 – Jeudi 30 Novembre
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Mini-Conférences : questionsBraunMarcMouthonLucJollietPascaleSchlemmerBenoît
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Mini-Conférences : questions Intervenant(e)(s) : P. Jolliet (Doyen, Nantes), M. Braun (Doyen, Nancy), B. Schlemmer (Doyen
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Accompagnement au changementDenefJean-François
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Accompagnement au changement Intervenant(e)(s) : JF. Denef (UCLouvain) J1 – Jeudi 30 Novembre GRAND INVITÉ :
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Les collèges de spécialitéMouthonLuc
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Les collèges de spécialité Intervenant(e)(s) : L. Mouthon (CNCEM) J1 – Jeudi 30 Novembre MINI-CONFÉRENCES D. Annane (Doyen
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Certificat de compétence cliniqu…BraunMarc
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Certificat de compétence clinique d’entrée en 3e cycle Intervenant(e)(s) : M. Braun (Doyen, Nancy) J1 – Jeudi 30 Novembre
-
4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Retour sur la réforme du 3e cyc…SchlemmerBenoît
Titre : 4èmes États Généraux de la Formation et de la Recherche Médicales - Retour sur la réforme du 3e cycle Intervenant(e)(s) : B. Schlemmer (Doyen honoraire, Paris 7) J1 – Jeudi 30 Novembre MINI
