Conférence
Notice
Lieu de réalisation
CNED-EIFAD, Chasseneuil-du-Poitou, France
Langue :
Français
Crédits
Adeline Entraygues (Intervention)
Conditions d'utilisation
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Citer cette ressource :
Adeline Entraygues. CNED. (2019, 17 janvier). Porosité des pratiques informationnelles entre sphère scolaire et sphère privée : le cas des RSN , in Atelier retour d'expériences 1. [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/101089. (Consultée le 2 mars 2024)

Porosité des pratiques informationnelles entre sphère scolaire et sphère privée : le cas des RSN

Réalisation : 17 janvier 2019 - Mise en ligne : 17 janvier 2019
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Descriptif

Notre travail de recherche étudie la relation entre pratiques informationnelles juvéniles et culture de l'information. Nous distinguerons pour ce faire, les pratiques prescrites des pratiques informelles afin de comprendre les enjeux des représentations sur l'acquisition d'une culture de l'information. On s'intéressera à travers une méthodologie compréhensive qualitative aux représentations des documentalistes et des élèves des RSN. Avec une double modularité, associant observation de situations et entretiens avec des apprenants et des enseignants, s'appuyant sur une séquence de formation aux médias sociaux, il sera question de comprendre comment s'articulent les apprentissages dans un cadre formel avec les pratiques informelles.

Intervention

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