La formation à distance, résolument ?

La formation à distance, résolument ?

77 Intervenants

France

Titulaire d'un Doctorat d'Université de Sciences de l'Education (Strasbourg 1, 2007). Professeure titulaire au département Éducation de l’Université TÉLUQ (depuis 2014)

Maître de Conférences en Sciences de l’Information et de la Communication à l’Université de Picardie Jules Verne (UPJV) à Amiens (2008 - 2014)

Membre du Centre universitaire de recherches sur l'action publique et le politique, épistémologie et sciences sociales (CURAPP-ESS) à Amiens

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Maître de conférences en sciences de l'éducation, Laboratoire des sciences de l'éducation (EA 602), Université Pierre-Mendès-France et IUFM, Grenoble (en 2004). - Chargé de mission “Innovation pédagogique, accompagnement des enseignants et évaluation des enseignements” de l'univ. Grenoble Alpes et chercheur associé au LIG, équipe M-PSI, univ. Grenoble Alpes (en 2023)

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En poste au Centre de Recherche sur l’Éducation, les apprentissages et la didactique de l'École Nationale Supérieure des Arts et Métiers, Centre de Recherche sur l’Éducation, les apprentissages et la didactique (en 2023)

Auteure d'une thèse en Sciences de l'éducation à Rennes 2 en 2023

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Enseignante et chargée de mission pédagogie et réussite de l'IUT Robert Schuman d'Illkirch, chargée de mission pédagogie-professionnalisation pour l'Assemblée des directeurs d'IUT (ADIUT), directrice de l'Institut de développement et d'innovation pédagogiques (IDIP) de l'Université de Strasbourg et chercheuse associée au laboratoire interdisciplinaire des sciences de l'éducation et de la communication (LISEC) d'Alsace (en 2017)

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Attachée temporaire d'enseignement et de recherche en français langue étrangère à l'Université de Paris 3-Sorbonne nouvelle (en 2004). Titulaire d'un doctorat d'université en didactologie des langues et des cultures (Paris 3, 2004). Maître de conférence à l'université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis en 2011 (UMR 7023, Structures formelles du langage)