Chercheuse au laboratoire Artificial Intelligence and Human Languages de la Beijing Foreign Studies University (en 2022). Titulaire d'un doctorat en Informatique (Paris Saclay, 2019)

Docteure en linguistique appliquée de la Georgia State University, enseignante à l'école internationale de Busan (en 2022)

Professeure en sciences de l'éducation à The Open University (en 2022)

Auteur d'une thèse de doctorat en Sciences de l'information et de la communication à l'Université de Toulon en 2007. - Enseignant-chercheur à l'Université de Toulon au sein du Laboratoire Institut Méditerranéen des Sciences de l'Information et de la Communication (2024)

Membre du Groupe de recherche le handicap, l'accessibilité et les pratiques éducatives et scolaires (GRHAPES) – INSHEA (en 2022). Docteure en Psychologie, Université Nancy 2 (en 2010)

Doctorant en sociologie à l'École des hautes études en sciences sociales (Centre Georg Simmel) (en 2022)

Docteure en gestion, économie et sciences sociales (Marne-la-Vallée, ENPC, 2002)

Sociologue du travail et des organisations, chercheure dans le département des sciences sociales d'Orange Innovation (en 2023)

Doctorante en sciences de l'éducation au CESI (en 2022)

Directrice de l'Institute of Educational Technology de The Open University (en 2022)

Responsable du programme Auditing Management Accounting and Information Systems (AMAIS) à la SKEMA Business School (en 2022)

En poste au Centre Régional d'Education et de Formation de l'Oriental, Oujda (en 2022)

Ingénieure pédagogique à la SKEMA Business School (en 2022)

Professeur au département de langues du monde de l'Eastern Michigan University (en 2022)

Analyste de données de recherche, en poste au Center for Statistical Training and Consulting (CSTAT) de la Michigan State University (en 2022)

Maître de conférences en Sciences de l’information et de la communication à l’UFR Sciences humaines et arts de Université de Lorraine (2014)

Titulaire d'un doctorat de sciences de l'éducation et sciences sociales. Université Paris-Est, 2009

Etudiante à la maîtrise en éducation à l'Université du Québec à Montréal (UQAM) et conseillère pédagogique, 2021

Coordonnateur, Direction du développement de la culture numérique au Ministère de l'Éducation du Québec (MEQ) (en 2022)

Chargée d'enseignement et doctorante en Sciences de l'Information et de la Communication (LabSIC, Université Sorbonne Paris Nord) (en 2022)

Linguiste. Enseignant-chercheur en sciences de l'information et de la communication à l'Université de Genève.

Architecte DPLG (diplômé ENSA Paris Belleville 1978), ingénieur et docteur en sociologie. Responsable du Département Technologies éducatives à la Direction du développement du CESI (en 1990). Consultant spécialisé dans le domaine des technologies éducatives et de l'innovation pédagogique. Chercheur au Centre de recherche education formation (CREF - EA 1589) et directeur de thèses au sein de l’Ecole doctorale « Connaissance, langage, modélisation » de l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense.

Maître de conférence à Educational technology in the Open university's Institute of educational technology, UK

Dr. Jérôme Devaux is a Lecturer in French and Translation Studies at the Open University (UK).

Traduit de l'anglais en français

Directeur adjoint, directeur des apprentissages, de la pédagogie et du numérique du CNED (2019)

Physicien. Spécialiste de l'électronique

Professor of engineering physics at the Open University, Milton Keanes, UK

Josie a rejoint l'Open University en mars 2017 en tant que doyenne exécutive de la faculté des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques avant de prendre le rôle de DVC à partir du 1er janvier 2019. Elle décrit son intérêt pour l'Open University et sa mission comme étant " à long terme " après avoir été tutrice dans un cours de MSc de l'OU au début des années 2000, une expérience qui a influencé son enseignement pendant de nombreuses années.