Notice
Table ronde n°1 - « PDMF, PIIODMEP, orientation active,… : quels parcours d’orientation ? »
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Ce séminaire national s'inscrit dans une série de rendez-vous comparables. Plusieurs séminaires ont déjà été organisés auparavant, notamment depuis la loi ESR et la loi de refondation de l'école de 2013, dans le but de réfléchir aux modalités de leur application et de présenter les actions concrètes menées sur le terrain pour améliorer le continuum bac-3/+3.
Sur le même thème
-
L'adolescence au cœur des transitions entre LP et monde du travail. Des lycéens en situation de han…
L'adolescence au cœur des transitions entre LP et monde du travail. Des lycéens en situation de handicap intellectuel et psychique accompagnés par un dispositif Ulis-Pro avec Valérie Capdevielle
-
-
L'orientation des jeunes et des rôles des coordonnateurs Ulis
L'orientation des jeunes et des rôles des coordonnateurs Ulis
-
Enseignement et Innovation #18 – Viser l’évaluation pour apprendre : retour d’expériences sur l’évo…
SebastienDidierKolinskyCorinneEnseignement et Innovation #18 – Viser l’évaluation pour apprendre : retour d’expériences sur l’évolution des pratiques d’une enseignante
-
De la 3ème au lycée professionnel : que disent des élèves avec un soutien ULIS de leur orientation …
Toullec-ThéryMarieUne étude exploratoire - Marie Toullec, Professeure des Universités, CREN (UR 2661), Nantes Université, Inspé
-
Capabilités et orientations en voie professionnelle
OlympioNoémiePinClémentAnalyser les parcours scolaires à l’aune de la théorie des capabilités : le cas des élèves de lycée professionnel
-
En route vers une digitalisation des Universités
PorlierChristopheLes causeries de la pédagogie - Enseigner en ligne 1
-
La classe moderne : retour d'expérience
NagelsAdlineSebastienDidierCauseries de la pédagogie, Enseignement et innovation 9
-
La classe moderne
SebastienDidierNagelsAdlineCauseries de la pédagogie, Enseignement et innovation 8
-
Histoire de l'enseignement et de la formation professionnels : un ordre éducatif en mutation et int…
TrogerVincentFormations et enseignements professionnels dans une société inclusive Jeudi du GRHAPES 14 Septembre 2023
-
Sketchnoting : mode d'emploi
Réviser ou faire une synthèse n'est pas toujours aisé pour les apprenants... et s'il existait une méthode pour faire baisser le coût à l'engagement de ce type de tâche ?
-
Environnements virtuels et immersifs: retours d’expériences avec les étudiants du Lab Vivant Odyssée
Villiot-LeclercqEmmanuellePrésentation orale de travaux de recherche par Emmanuelle VILLIOT-LECLERCQ (Grenoble École de Management) lors de Screen Day 2022.
