Journées Thématiques
Description
La FIED organise régulièrement des journées thématiques
Retrouvez les vidéos de celles qui ont été filmées sur Canal U.
Pour plus d'informations sur les JTs consultez notre site
Dossiers
Journées Thèmatiques Mars 2022
#RED22 Rencontres de l’Enseignement à Distance 2022 Diversité des publics et différenciation des pédagogies
Journées Thèmatiques Mars 2021
Résilience des acteurs de la continuité pédagogique
Journée thématique FIED du 17 Mars 2017, à l'Université d'Aix Marseille, site Schuman
Journée thématique FIED du 17 Mars 2017, à l'Université d'Aix Marseille, site Schuman Thème de la journée technique : "La réussite des étudiants en formation à distance : mesures et accompagnement"
Journée thèmatique 2015 - Enjeux et perspectives des études universitaires à distance en milieu c…
La FIED a organisé, en collaboration avec la Direction de l'Administration pénitentiaire, cette journée thématique "Enjeux et perspectives des Études Universitaires à distance en milieu carcéral"
Atelier
Le cas Motex : comment mettre en place un accompagnement efficient et valoriser les parcours transv…
ROSAMONT-HéZARD Léa
DOUCEY Baptiste
HATOT François
Le cas Motex : comment mettre en place un accompagnement efficient et valoriser les parcours transversaux ?
La gamification pour Augmenter le taux de motivation dans un cours à distance avec Kahoot
La gamification pour Augmenter le taux de motivation dans un cours à distance avec Kahoot
Conférences
Utiliser des dispositifs pédagogiques développés collaborativement dans les établissements
MAJADA Manuel
MEUNIER Jean-Marc
Utiliser des dispositifs pédagogiques développés collaborativement dans les établissements
PaRM – la FOAD et l'accompagnement pour réussir !
ROSAMONT-HéZARD Léa
DOUCEY Baptiste
HATOT François
PaRM – la FOAD et l'accompagnement pour réussir !
Présentation Présidente Université Paris 8 et Président FIED.
MEUNIER Jean-Marc
Présentation Présidente Université Paris 8 et Président FIED.
Exemple d'approche par projet et de différenciation en enseignement à distance
Exemple d'approche par projet et de différenciation en enseignement à distance
Différenciation pédagogique : comment adapter le tutorat pour maximiser la réussite des étudiants ?
Différenciation pédagogique : comment adapter le tutorat pour maximiser la réussite des étudiants ?
Université à distance du futur : ce qu'en disent les étudiants.
JULLIEN Jean-Michel
Université à distance du futur : ce qu'en disent les étudiants.
Synthèse atelier et mot du président FIED
Synthèse atelier et mot du président FIED
Comment mieux prendre en compte la diversité des publics à l'entrée d'une FOAD
MAJADA Manuel
BOTTIN-ROUSSEAU Sabine
Comment mieux prendre en compte la diversité des publics à l'entrée d'une FOAD
Application pour une pédagogie différenciée favorisant la réussite en sciences
Application pour une pédagogie différenciée favorisant la réussite en sciences
TABLE RONDE : Résilience des acteurs de la continuité pédagogique
DANQUIGNY Thierry
MONDOU Christophe
PAGAND Pascal
Résilience des acteurs de la continuité pédagogique
Synthèse des ateliers et restitution
Synthèse des ateliers et restitution
Poster : Continuité pédagogique en bibliothèque universitaire en temps de pandémie : conception et …
JOUBERT Nathalie
Poster : Continuité pédagogique en bibliothèque universitaire en temps de pandémie : conception et mutation d’un parcours documentaire en ligne
Intervenants
France
Auteur d'un mémoire de Master 2 en sciences de l'éducation et de la formation, à Tours, en 2011
France
Chef de projet formation professionnelle, référent ingénierie pédagogique France Université Numérique (FUN)
France
Doctorant en sciences de l'éducation et de la formation, université d'Orléans, ERCAE/PAVEA
France
Maître de conférences en psychologie cognitive à l'IED (Institut d'Enseignement à Distance), Paris 8 depuis 2000 (en 2015, en 2023)
France
Chef technicien de l’environnement à l’ONCFS, Office national de la chasse et de la faune sauvage, à École, Savoie (en 2012)
France
Maître de Conférences à l’Institut des NanoSciences de Paris
Rapporteur d'une thèse en Matériaux, mécanique, génie civil, électrochimie à Grenoble Alpes en 2016.
France
Titulaire d'un doctorat en Sciences de l'éducation (Lille 1, 2015)
France
Maître de conférences de Droit public à Lille - Faculté de droit, membre du laboratoire Centre de Recherche Droits et Perspectives du Droit (CRDP) (en 2022)
France
Maître de conférences en biologie des populations et écologie Université de Nouvelle-Calédonie (2019)