Chapitres
- Introduction par Muriel Mauguin02'12"
- Philippe Garnier02'37"
Notice
Ouverture de la journée Outils numériques et besoins éducatifs particuliers
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Discours d'ouverture de la journée Outils numériques et besoins éducatifs particuliers.
Par Murielle Mauguin et Philippe Garnier
Intervenant
Avec les mêmes intervenants
-
Ouverture de l'Université d'été
Mauguin-HelgesonMurielleDarrieussecqMarieOuverture de l'Université d'été
-
Tablettes numériques et apprentissages scolaires d'élèves avec autisme
GarnierPhilippeLa vidéo illustre un projet de recherche impliquant l’INS HEA, et la Fondation Philippe SIBIEUDE sous égide de la Fondation John BOST. Cette recherche vise à cerner les apports de la tablette
Sur le même thème
-
Capabilités et orientations en voie professionnelle
Analyser les parcours scolaires à l’aune de la théorie des capabilités : le cas des élèves de lycée professionnel
-
Inclusion numérique et incidences sur les évolutions des compétences et la formation des personnels
BourionYoannIntervention dans le cadre du stage national "Quoi de neuf en bibliothèque ? " organisé par le CRFCB Médiaquitaine en partenariat avec l'ENSSIB, les 29, 30 juin et 1er juillet 2020.
-
Le handicap comme objet de recherche
NoelAudreyDucretMarie PatriciaLes causeries des handicaps - Handicaps et recherche 1
-
Histoire de l'enseignement et de la formation professionnels : un ordre éducatif en mutation et int…
Formations et enseignements professionnels dans une société inclusive Jeudi du GRHAPES 14 Septembre 2023
-
-
Ouverture de l'Université d'été
Mauguin-HelgesonMurielleDarrieussecqMarieOuverture de l'Université d'été
-
-
Co-designing smart technologies for self-expression: case studies with people with intellectual dis…
SitbonLaurianneLes Journées de Phonétique Clinique (JPC) sont des rencontres scientifiques internationales destinées à rassembler et à favoriser les échanges entre chercheurs, cliniciens, informaticiens, ingénieurs,
-
Enseignement spécialisé et éducation nouvelle : les ressorts historiques d'une relation enchevêtrée…
MazereauPhilippeLavilleMatthieuEnseignement spécialisé et éducation nouvelle : les ressorts historiques d'une relation enchevêtrée
-
-
Débat et table ronde « Du Cnefei à l’INSEI »
BenoitHervéChotinAnneBourgoinThierryPépinChristelleLe BailJean-MichelPhilipChristineDébat et table ronde « Du Cnefei à l’INSEI »
-
