Histoire des sciences "par en bas" (2013)
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La protection des oiseaux (1880–1930). Les relations complexes entre scientifiques, amateurs et cit…
L'ornithologie est, comme d'autres disciplines naturalistes, une science qui mobilise un grand nombre de praticiens dont la plupart œuvre bénévolement, souvent sans autre formation qu'un apprentissage
L'enseignement « populaire » des mathématiques au XIXe siècle : Quels acteurs ? Quelles mathématiqu…
Lorsqu'ils s'intéressent à l'histoire de l'enseignement, les historiens des sciences des XIXe et XXe siècles focalisent bien souvent leur regard – et leurs recherches – sur les degrés supérieurs du
Le docteur Boissarie et les 'guéris' de Lourdes face aux experts de la Salpêtrière et de l'école de…
Lorsque Lourdes devient un sanctuaire thérapeutique (années 1870) après avoir fait son entrée dans l'actualité comme lieu d'apparitions (1858), le monde médical évoque volontiers la manipulation. Il
Les manuels scolaires de sciences : une source pour histoire par « en bas » ?
Dans le champ des études sur la science, les pratiques amateurs ont trouvé droit de cité ; les catégories sociales généralement invisibles, marginalisées, ou placées en position d'infériorité sont
Les coulisses de l'édition scientifique au XVIIIe siècle
Le XVIIIe siècle correspond à ce que Bruno Jammes a défini comme « l'apogée du livre scientifique". A l'appui de cette thèse, qui postule que l'imprimé devient le vecteur de base de la diffusion du
L'Aufklärung, les périodiques savants et les discours sur la pédanterie
S'il existe une caractéristique commune aux divers courants et mouvements rassemblés dans le terme d'Aufklärung, ce fut le souci de propager le savoir et par là extirper préjugés et superstitions.
« À certains moments, il semblait se rendre compte de son état, il disait ‘Je ne veux pas devenir f…
Face aux dits et aux écrits parfois délirants, irrationnels et poétiques des patients psychiatriques, comment mettre en narration historique ces discours singuliers, ces transcriptions ou
Qui peut entendre les paroles de somnambules magnétiques ?
Ma communication portera sur les approches non officielles de la médecine depuis l'émergence du magnétisme animal que le médecin Franz A. Mesmer a élaboré à la fin du XVIIIe siècle. La pratique du
Savoirs du corps, savoirs du nombre. Le contrôle de naissances et les savoirs de la population
L'émergence soudaine de la catégorie de « population » au milieu du XVIIIe siècle en France ne correspond pas à une modification profonde des savoirs proto-démographiques : l'arithmétique politique
Les pratiques du passé sous la Restauration et la Monarchie de Juillet : appropriations populaires
L'histoire prend dès les années de Restauration une place décisive dans le débat public : les Ultras favorisent les manifestations de deuil et d'expiation visant à rejeter en bloc les années
Le rôle de la littérature dans la constitution d'une science ornithologique (1760–1850)
L'objet de cette intervention est d'observer la part prise par des écrivains ou par des notions poétiques et littéraires dans l'émergence de l'ornithologie comme science étudiée par Paul Lawrence
Voyageurs et militaires dans la construction des études préhistoriques. Un exemple : l'invention de…
La Vallée des Merveilles est un site archéologique majeur. Situé à Tende (Nice, Alpes-Maritimes), et daté entre l'âge du Cuivre et l'âge du Bronze, il présente près de 40.000 figures gravées
Alexander Gordon: A Practitioner Marginalized within his Community and the Medical Profession
An epidemic of childbed fever (i.e., puerperal fever) arose in Aberdeen, Scotland between 1789-1792. Alexander Gordon (1752-1799), a physician for the Aberdeen Public Dispensary, treated many of the
Une astronomie théorique « par en bas » ? Les auteurs de théories cosmogoniques français entre 1860…
Durant le second XIXe siècle, la question de l'origine des astres, la cosmogonie, est l'objet d'un nombre important de publications scientifiques, sous des formes et dans des lieux variés. Alors qu
L'épilepsie dans la bande dessinée. L'ascension du haut mal, David B
Appréhender l'histoire des sciences, et a fortiori de la médecine, « par en bas », c'est donner la parole non plus aux médecins ou à la théorie médicale, mais aux malades et à leur famille. Tel sera l
Une société savante en marge de la psychologie officielle : l'institut général psychologique (1900–…
Lors du IVe Congrès International de psychologie, qui se tint à Paris en 1900, la création d'un Institut psychologique international fut annoncée, triomphalement par quelques uns, du bout des lèvres
Anne Berman (1889–1979), une « simple secrétaire » du mouvement psychanalytique français
Les historiens de la psychanalyse française ne se sont pas réellement intéressés à la personne d'Anne Berman. Certes, elle fut la secrétaire personnelle de la célèbre et controversée Marie Bonaparte[1
Une revalorisation du rôle des acteurs modestes de l'agronomie à travers deux exemples de la France…
De nos jours, la science agronomique émane des chercheurs et est relayée vers les producteurs par des conseillers agricoles sous la forme d'un savoir technique spécialisé. Ce triomphe des élites,
La Société d'horticulture de Saint Germain–en–Laye sous le Second empire
A partir du Bulletin de la Société d'horticulture de Saint Germain-en-Laye, il semble possible de conduire une réflexion sur le rôle d'une société qui est en réseau avec de nombreuses autres sociétés
La protection des animaux en France entre science, vulgarisation et morale (1845–1914)
La protection des animaux se structure en France dans les années 1840-1850 avec la fondation de la SPA en 1845 et le vote de la loi Grammont en 1850. Elle repose alors sur le double objectif de lutte
La Société Royale de Botanique de Belgique (1862–1875) : leader ou outsider scientifique ?
A la croisée de l'intérêt historiographique porté aux sociétés scientifiques, à la vulgarisation des sciences et à la science venue « d'en bas », cette contribution se propose d'effectuer une
La mélancolie dans les consultations adressées au Dr Tissot (1728–1797)
Mon exposé portera sur l'expression de la mélancolie dans 46 consultations épistolaires envoyées au dr Tissot entre 1760 et 1797. Les historiens ont déjà montré qu'à une époque où il n'était pas
« L'ancien sentiment est trop avantageux à notre sexe pour céder sans combattre» : savoirs médicaux…
Les médecins du siècle des Lumières ont tant critiqué les savoirs féminins en matière de santé qu'une image très négative nous est parvenue : fruits de croyances ancestrales, de gestes superstitieux
La culture thérapeutique d'une femme de la petite noblesse rurale du XVIIIe siècle, entre savoirs s…
Cette proposition de communication porte sur l'analyse de remèdes de santés conservés et/ou recopiés dans ses journaux par Mme de Marans (bas Vendômois, milieu du XVIIIe siècle). Le corpus se compose
L'apport des archéologues amateurs du XIXe siècle à l'histoire des origines du christianisme en gau…
On sait la place prise par l'archéologie dans le cadre des sociétés savantes en France au XIXe siècle. Elle fut souvent le fait d'archéologues amateurs qui n'inspirèrent pas que condescendance ou
Et le docteur ? Louis Odier (1748–1817) et le retour en grâce du médecin praticien
L'apport de la production historique qui a suivi l'appel lancé par Roy Porter, dans son article programmatique de 1985, a contribué à transformer notre appréhension du monde médical d'Ancien Régime.
Figurer le territoire au niveau local : tension entre cartes et plans et affirmation d'une professi…
La question de l'histoire de la production de cartes au XVIIIe siècle est complexe est relève dans les faits de toute une série de processus. Le premier est celui de la diffusion matérielle de ces
L'aquarium en France dans les années 1850–1860, un outil de vulgarisation scientifique ?
Nous proposons d'étudier ici la façon dont l'aquarium, pur outil de laboratoire à l'origine, a été diffusé auprès du public comme un outil d'étude par les naturalistes, et la manière dont il a été
Le retour au patient dans les années 1960. La pratique « par en bas » de la psychiatrie critique
Ma communication vise à restituer le mouvement de retour au patient opéré par certains psychiatres, issus d'une nouvelle génération formée après la Deuxième Guerre mondiale, qui vont progressivement
Le point de vue des patients du peuple : approche des parcours thérapeutiques au XVIIIe siècle
L'histoire des pratiques thérapeutiques du peuple à l'époque moderne est difficile à mener. Les documents du for privé et les correspondances renseignent bien davantage sur les élites sociales et
Intervenants et intervenantes
Docteur en histoire de la psychologie, professeur associé à l'EHESS, enseignant à l'Institut de psychologie de l'université de Lausanne
Maître de conférences en psychologie clinique, Université de Bretagne occidentale (2012)
Professeur d'histoire de la médecine à l’Université de Lausanne
Membre fondateur des éditions d'esthétique et de musique contemporaine Contrechamps (Genève) ; assure la programmation de poésie et de performances au Festival de Genève
Auteur d'un mémoire de Master 2 en histoire des sciences et des techniques, de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Centre Alexandre Koyré
Auteur d'une thèse en Histoire (option : histoire des sciences) à Paris, EHESS en 2019
Docteur en géographie, spécialité "environnement" de l'Université d'Orléans (en 2001). Chercheuse associée au Laboratoire SPHERE (Paris VII-CNRS)
Docteur en histoire moderne. Membre associée des laboratoires TEMOS (Le mans) et LARHRA (Lyon). Elle étudie l'histoire sociale et culturelle des femmes au XVIIIe siècle (en 2024)
Travaille au Centre Alexandre Koyré d'histoire des sciences et des techniques (CNRS-EHESS-MNHN) (en 2003)
maître de conférences en histoire des sciences à l’université Paris Descartes, membre associé du centre A. Koyré (UMR 8 560).
Écrit en italien, en anglais et en français
Historien des sciences. A enseigné dans les universités de Cassino, Pise, Oxford et Cambridge puis, de 1983 à 1987, dans le Department of the history of science, Harvard university. Professeur associé à l'École des hautes études, Paris (1987-1995), puis directeur d'études (en 2001, depuis 2000). Directeur de l'Istituto di cultura italiana, Paris (1997-2000). Professeur d'histoire des sciences à l'Université de Paris 1 Panthéon Sorbonne (en 2001, depuis 1999)
Docteur en philosophie et lettres (orientation histoire), Université de Bruxelles, 2006. - Assistant au jardin botanique de Bruxelles
Docteure en histoire (Paris 7, 1991)
Maîtresse de conférences honoraire en histoire contemporaine, Université Paris Ouest-Nanterre (en 2024)
Agrégé de mathématiques, docteur en histoire. Chercheur au service d'histoire de l'éducation de l'INRP, ainsi qu'au groupe d'histoire et de diffusion des sciences d'Orsay (Université Paris-Sud), 2003.
Professeur en sciences de l’éducation à l’Université de Picardie Jules Verne (UPJV) à Amiens
Membre du Centre universitaire de recherches sur l'action publique et le politique, épistémologie et sciences sociales (CURAPP-ESS) à Amiens
Spécialiste de la Provence
Maître de conférences à l'université de Provence, enseigne à l'Institut universitaire technologique de Digne-les-Bains (Alpes-de-Haute-Provence)
Auteur d'une thèse de doctorat en Histoire (option : histoire des sciences) (EHESS, 2012). Maître de conférences à l'Ecole normale supérieure Paris-Saclay, en 2018.
Agrégée d'histoire, maître de conférences en Histoire moderne à l'université Paris I-Panthéon Sorbonne. - Professeure d'histoire moderne, Université de Fribourg, Suisse (en 2021)
Docteure de l'Ecole pratique des hautes études. Professeure agrégée d'histoire
Titulaire d'un doctorat en histoire (Toulouse 2, 2012).- Maître de conférences en histoire moderne et contemporaine (Université d'Angers, Cerhio - UMR 5268) (en 2016).- Chercheur associé à Framespa (Toulouse II) et à l'IUHMSP (Lausanne) (en 2016)
En poste à l'Université d'Angers, membre du laboratoire Temps, Mondes, Sociétés (en 2018)
Doctorant Institut d'histoire et de philosophie des sciences et des techniques (IHPST) (2013)
Auteur d'une thèse en Histoire à Paris 1 en 2015
Doctorante au Centre de recherche du XIXe siècle, Université Paris I - Panthéon-Sorbonne (2013)
Agrégé et docteur en histoire. Naturaliste, président de la Société nationale de protection de la nature (SNPN)
Docteur en histoire. Diplômée de l'Université de Lausanne en 2011.
Doctorant à l'Université de Caen Basse-Normandie et chargé de cours à l'Université de Perpignan (2009).
Professeur Agrégé de Criminologie elle enseigne à la Faculté des sciences sociales de l'Université d'Ottawa
Historien. Enseignant en histoire contemporaine de l'Université d'Angers (en 2008). Thèmes de recherche : histoire de la délinquance juvénile et de la protection de l'enfance; histoire des relations des hommes et des animaux. Membre du comité de rédaction de la revue "Le temps de l'histoire". Administrateur du Conservatoire national des archives et de l'histoire de l'Education spécialisée et de l'Association pour l'histoire de la protection judiciaire des mineurs.
Maître de conférences de psychologie à l'Université René Descartes (en 2000)
Auteure d'une thèse de doctorat en Histoire (option : histoire des sciences) (EHESS, 2013)
Historien spécialisé dans l'histoire de la santé. Maître d'enseignement et de recherche à l'Institut éthique histoire humanités de l'université de Genève (en 2021). - Docteur ès Lettres (Université de Genève, 2002)
Professeur au Collège universitaire de Hearst. Elle est aussi chercheuse associée au Centre d'histoire des régulations sociales (CHRS).
Professeur d'épistémologie et d'histoire des sciences, Service Histoire des Sciences, Université de Nantes (2020)
Agrégé de sciences naturelles. Maître de conférences en épistémiologie et histoire des sciences. Responsable du Centre François Viète d'histoire des sciences et des techniques, Université de Nantes et membre associé de l'équipe REHSEIS (Recherches en épistémologie et histoire des sciences exactes et des institutions scientifiques), UMR 7596 du CNRS (en 2006)
Historien contemporanéiste, docteur de l'École des hautes études en sciences sociales. Chargé de recherche, IHMC-CNRS, Institut d'histoire moderne et contemporaine-Centre national de la recherche scientifique, France, (en 2003)
Directeur de Recherche CNRS et directeur d’Étude EHESS (en 2018).
Directeur adjoint de l’UMR 8504 Géographie-cités, Université Paris 1-Panthéon Sorbonne, depuis octobre 2023
Titulaire d'un doctorat de 3e cycle en histoire à l'Université Paris 10 (1987). - Maître de conférences à l'Université de Paris-Nord (en 1992). - Enseignant-chercheur à l'Université du Maine en 2011. - Professeur émérite des universités en histoire contemporaine à l'université du Maine. - Présidente de l'Université libre de Saint-Germain-en-Laye et ses environs. - Membre du Comité des travaux historiques et scientifiques (CTHS)
Historienne. Docteur ès-lettres (Paris 10, 1987). Professeur en histoire contemporaine à l'U. du Maine. Membre du bureau de l'Association des archivistes de l'Église de France (en 1989)
Professeur de littérature comparée à l’Université d'Artois, Arras (en 2019) Agrégée de Lettres Modernes, ancienne élève de l’École normale supérieure, Paris, docteur en littérature comparée de l'université Paris-IV Sorbonne et titulaire d’une Habilitation à Diriger des Recherches soutenue à la Sorbonne
Auteur d'une thèse en Histoire des mondes modernes à Paris 10 en 2011 Maître de conférences en histoire moderne, Université Paris Cité, UFR GHES (en 2022)