Chapitres
- Présentation01'11"
- Réduire les préjugés et la discrimination (Richard Bourhis)32'36"
- Discrimination et justice organisationnelle (Dirk Steiner)69'03"
- Discrimination et droit du travail (Michel Miné)41'58"
- Management de la diversité (Isabelle Barth)32'37"
- Les enjeux de la gestion de la diversité (Annie Cornet)35'59"
- Diversité et égalité femmes / hommes (Jacqueline Laufer)42'51"
- Egalité professionnelle entre les femmes et les hommes (Elisabeth Ferro-Vallé)34'53"
- Générique de fin00'13"
Notice
Discrimination et gestion de l’égalité et de la diversité - Volet 3 - Réduction des discriminations et milieux professionnels (1/2)
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- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
« Réduction des discriminations et milieux professionnels » est le troisième volet de cette Grande Leçon consacrée à la Discrimination et à la gestion de l’égalité et de la diversité.
Ce troisième volet vous est proposé en deux parties.
Après l’exposé de Richard Bourhis concernant les réponses de la psychologie sociale à la question de la réduction des préjugés et des discriminations, des entrevues menées avec des chercheurs-es et des praticiens-es de disciplines et milieux professionnels différents tentent d’apporter des solutions à la discrimination.
Une première série d’entretiens aborde de façon disciplinaire les discriminations dans les milieux professionnels : le rôle de la justice organisationnelle dans les procédures de décision, en particulier le recrutement sous l’angle de la psychologie du travail (Dirk Steiner), l’importance et le rôle du droit face aux discriminations (Michel Miné) puis l’engouement des sciences de gestion pour la diversité avec Isabelle Barth puis Annie Cornet.
Ces entretiens sont suivis des interventions de Jacqueline Laufer puis d’Elisabeth Ferro-Vallée sur la discrimination de genre et plus particulièrement à propos de l’égalité entre les femmes et les hommes.
Thème
Documentation
BIBLIOGRAPHIE,SOMMAIRE,GUIDE D'UTILISATION
BIBLIOGRAPHIE VOLET 3
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Sommaire du Volet 3 - Réduction des discriminations et milieux professionnels - Partie 1/2
Réduire les préjugés et la discrimination (Richard Bourhis)
Discrimination et justice organisationnelle (Dirk Steiner)
• La justice organisationnelle
• Discrimination et évaluation
• Etudes sur l’âge et d’autres critères
• Comment réduire les discriminations ?
Discrimination et droit du travail (Michel Miné)
• Discrimination, égalité et diversité
• Les formes de la discrimination directe
• La discrimination indirecte
• Les acteurs de la non discrimination
• L’évolution du droit français
Management de la diversité (Isabelle Barth)
• Les sciences de gestion et la diversité
• Diversité et RSE
• Le management de la diversité (MD)
• Les intérêts du MD pour l’entreprise
• La mise en œuvre du MD
• Les axes de développement du MD
• L’avenir du MD
Les enjeux de la gestion de la diversité (Annie Cornet)
• Historique de la gestion de la diversité
• Logiques d’actions sociales
• Logiques d’actions économiques
• Manager la diversité
• L’adaptation aux contextes
Diversité et égalité femmes - hommes (Jacqueline Laufer)
• Le droit à l’égalité femme - homme
• Egalité, diversité et discrimination
• L’égalité est-elle soluble dans la diversité ?
Egalité professionnelle entre les femmes et les hommes (Elisabeth Ferro-Vallé)
• Label égalité et label diversité
• Les inégalités F-H dans l’entreprise
• La prise en compte de l’égalité
• L’égalité dans les RH et le management
• L’articulation des temps de vie
• Les bénéfices de l’égalité
Sommaire général
Guide d’utilisation de la grande leçon
La discrimination n’est pas un phénomène nouveau mais sa prise en compte est récente et préoccupe de nombreux acteurs et actrices qui en sont parfois les victimes et qui cherchent à comprendre mais aussi à gérer l’égalité et la diversité dans l’objectif de réduire ces traitements inégalitaires. Cette grande leçon consacrée à la « discrimination et à la gestion de l’égalité et de la diversité » s’adresse à toutes ces personnes, enseignants, professeurs et étudiants-es de différentes filières et niveaux universitaires mais également aux professionnels-les de tous secteurs souhaitant acquérir des connaissances dans ce domaine.
Cette ressource comprend cinq volets distincts dont deux sont proposés en deux parties : un préambule présentant un documentaire d’une expérience de discrimination réalisée dans une classe au Québec, suivi de trois volets : le premier aborde la discrimination en tant que processus socio-cognitif, le deuxième envisage ce phénomène au niveau de la société et à l’école et le troisième essentiellement dans les milieux professionnels. L’entrevue avec le premier président de la HALDE termine cette grande leçon dans le cadre de la cinquième partie, la conclusion.
Chaque partie présente des vidéos d’experts. Chaque vidéo introduit l’expert, son nom, son titre et l’intitulé de son propos. La plupart du temps un court texte annonce la vidéo de l’entrevue ou de l’exposé. Certaines références bibliographiques citées dans l’ensemble de ces textes peuvent être consultées dans un onglet réservé à cet effet dans chacune des cinq parties. Plusieurs de ces références peuvent être téléchargées.
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