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Lettres, Arts, Langues et Civilisations

UOH : Université Ouverte des Humanités

L'Université Ouverte des Humanités est l' Université Numérique Thématique consacrée aux champs disciplinaires des Sciences humaines et sociales, des Lettres, des Langues et des Arts.

Elle est l'aboutissement d'une volonté d'établissements supérieurs de travailler ensemble, avec pour principal objectif de contribuer au développement de l'université numérique française en diffusant des ressources pédagogiques de qualité en accès libre : texte, audio, vidéo, multimédia...

L'UOH regroupe actuellement 25 établissements supérieurs.
Sa mission centrale consiste à mettre à disposition des ressources numériques validées scientifiquement, pédagogiquement et techniquement, afin d'offrir aux étudiants des compléments et supports de cours de qualité*.

Accéder au portail de l'UOH


* les ressources présentes dans les arborescences thématiques UOH de Canal-U n'ont pas toutes été validées par le conseil scientifique de l'UOH.

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Liste des programmes

UPISketch est un programme d’aide à la composition sonore par le dessin. UPISketch se place dans la lignée de l’UPIC, machine inventée en 1977 par Iannis Xenakis, qui dira en 1979 : « Avec l’UPIC, la musique devient un jeu pour l’enfant. Il écrit. Il entend. Il ...
La banlieue nord-parisienne fait l’objet de nombreux discours donnant lieu à des représentations, négatives ou positives, souvent fantasmées. L’objectif de cette présentation est d’exposer certains résultats du projet ANR CLUSTER93 en se fondant sur la perception des artistes sur la Seine-Saint-Denis dans le domaine du cinéma. Dans cette perspective, nous ...
Ivani FUSELLIER, Brigitte GARCIA et Marie-Anne SALLANDRE : Informations pratiques et présentation des IIIè Rencontres franco-brésiliennes Ivani FUSELLIER, Luizete SOBRAL-CARLIEZ, Christian CUXAC (Conférence plénière) : Parcours interdisciplinaires de recherche sur les langues des signes : épistémologie, théories et méthodologies (30 min)
Ivani FUSELLIER, Brigitte GARCIA et Marie-Anne SALLANDRE : Introdução aos Terceiros Encontros Interdisciplinares França-Brasil « Surdez, Singularidade, Universidade : Língua, Cultura, Educação, Acessibilidade »  Ivani FUSELLIER, Luizete SOBRAL-CARLIEZ, Christian CUXAC (Conférence plénière) : Parcours interdisciplinaires de recherche sur les langues des signes : épistémologie, théories et méthodologies 
Linguistique et typologie • Robert GAVRILESCU, Marie-Anne SALLANDRE, Alessio DI RENZO (214538): Comparaison typologique des transferts personnels dans neuf langues des signes (10 min) • Betty LOPES L'ASTORINA DE ANDRADE (210135): Estratégia Linguística de Antropomorfismo em Língua de Sinais (10 min) • Charlotte HAUSER et Valentina ...
• Patricia TUXI, FALK SOARES (214637): Terminografia nas linguas de sinais : uma proposta de organização e registro de glossarios bilingues (15 min)  • Francilene MACHADO DE ALMEIDA, Daniela PROMETI, Glaucio CASTRO JUNIOR (215151): O uso do glossário bilíngue para o ensino e aprendizagem do Português como segunda língua para Surdo ...
• Ellen FORMIGOSA-MARIE-ROSE, Eder Cruz BARBOSA et Ivani FUSELLIER (216021) : L’importance de l’étude de la variation linguistique des langues des signes dans la formation des enseignants de la langue des signes brésilienne (15 min)  • Anne Carolina CHAGAS et Marilúcia BARROS DE OLIVEIRA (214624) : Narrativas em silêncio: um estudo ...
• Marie PERINI (215100) : Ecrits de Sourds ou écriture sourde ? Caractéristiques, facteurs explicatifs et enjeux (10 min) • Ana Maria ZULEMA PINTO CABRAL DA NOBREGA, Wanilda Maria ALVES CAVALCANTI, Roberta VARGINHA RAMOS CAIADO (214405) : Libras, prá que te quero? A apropriação dos multiletramentos por alunos surdos do ...
• Irae CARDOSO (215335) : Historicidade, políticas linguísticas e formação bilíngue: a experiência do IRES em Maceió (AAPPE) (15 min) • Carolina PLAZA-PUST (214592) : Les interfaces linguistiques et le développement bilingue de la langue des signes et de la langue écrite chez les apprenants sourds (15 min) • Juliana ...
• Delphine PETITJEAN (214424) : Enseignement de la LSF et certification de compétences : l’iconicité reliée au CECRL des niveaux A1 à C1 (15 min) • Conceição DE MARIA COSTA SAUDE, Michelle MELO GURJÃO ROLDÃO, Erenilson SAUDE SILVA (214534) : PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: CRIANDO PONTES PARA (RE) ...
 
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