Notice
Étude d'une mise en œuvre d'EMILE à l'école primaire en France
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Descriptif
Cette intervention présentera une mise en œuvre de dispositifs EMILE à l'école primaire en France basée sur les recommandations européennes et ministérielles. Afin d'évaluer l'efficacité du dispositif, nous avons mené une étude pour analyser l'intérêt d'EMILE pour les apprentissages des élèves et identifier les compétences à développer dans l'accompagnement des enseignants polyvalents de primaire. Ces travaux, menées en 2020-2021, ont mis en évidence l'importance de penser une entrée progressive dans EMILE à l'école primaire et ont permis de proposer quelques recommandations concernant la formation des enseignants de primaire
Intervention / Responsable scientifique
Thème
Documentation
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