video
00:37:27
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Mon compte
Pas encore inscrit ?
Présentation du bilan des campagnes d’acquisitions de publications scientifiques portées par le programme Acquisitions de publication scientifiques.
Présentation du projet Rev@ntiq, lauréat de l’appel à projets CollEx-Persée 2022.
Présentation du projet PRET19 – Répertoire des Emprunteurs et Titres empruntés au XIXᵉ siècle.
Présentation du projet ORESM – Œuvres et Référentiels des Étudiants, Suppôts et Maîtres de l’Université de Paris au Moyen Âge, lauréat de l’appel à projets CollEx-Persée 2022.
Présentation du projet CoESciTER – Corpus Enseignement des Sciences de la Terre.
Présentation du projet IRIS – Inventaire rouge de l’information sportive : trois décennies de Miroir du cyclisme (1960-1994), soutenu par CollEx-Persée dans le cadre de l’appel 2022.
Présentation du projet ICB – Itinéraires de la collection Bastaire, lauréat de l’appel à projets CollEx-Persée 2022.
Présentation du projet CORPUS SATHMA, soutenu par CollEx-Persée dans le cadre de l’appel à projets 2022.
Présentation du projet CHRONOSPEDIA, lauréat de l’appel à projets CollEx-Persée 2022.
Présentation du projet CHI-KNOW-POW, soutenu dans le cadre de l’appel à projets CollEx-Persée 2022.
Présentation du projet ORDI-GOAL – Oralité Dynamique : Grand Ouest français, Acadie, Louisiane, lauréat de l’appel à projets CollEx-Persée 2022.
Cette séquence introduit la logique d’échanges et de collaboration au cœur des Sessions CollEx-Persée 2025, centrée sur la présentation synthétique et la discussion des actions menées dans chacun des
Alors que la vaccination reste un outil essentiel de prévention des épidémies, l’État de Floride envisage de lever l’obligation vaccinale imposée aux élèves pour leur entrée à l’école. Cette mesure,
Trouver, créer, partager, être : ressources pour les élèves aveugles et malvoyants
Le 23 juin 2025, les lauréats du 3ème appel à projet du GIS Réseau Urfist ont présenté les principaux résultats de leurs travaux de recherche et d’expérimentation pédagogique sur l’IST en science
Ce projet de recherche interroge la façon dont le masque scénique est un révélateur des mutations sociales et humaines de notre époque, interrogeant les nouvelles catégories épistémologiques du genre,
La conférence Prendre soin des LGBTI+ : évolutions et défis d’un champ d’action et de recherche part d’un constat simple : les personnes lesbiennes, gays, bisexuelles, trans et intersexes (LGBTI+),
Canal-U au quotidien, un outil pour enseigner et apprendre Approfondir une notion, enrichir une bibliographie, illustrer des travaux... Canal-U propose un grand nombre de fonctionnalités
Le patrimoine ne se limite pas aux monuments : il vit dans les savoir-faire, les images, les récits et les gestes qui traversent le temps. Pour célébrer les Journées européennes du patrimoine, Canal-U
Le 3 mai 1995 avait lieu à l’UNESCO l’ouverture du colloque de création du Centre International d’Ethnoscénologie. La solennité de la cérémonie qui marquait la naissance de la nouvelle discipline,
Les coulisses des documentaires
Comment visionner ou diffuser un film sur la chaine Focales, la chaine des documentaires de chercheurs et chercheuses.
Programme des conférences « L’heure cultureG à Mines-PSL », Cycle Littérature (septembre-décembre 2025)
Conférence de Nancy Grimm - Journées scientifiques du PEPR OneWater (Université de Bordeaux, 26-28 août 2025)
L'essentiel pour créer votre identifiant idHAL et regrouper vos publications en deux minutes !
Présentation du projet Flegme lors du Séminaire Collectes Participatives de Données 2024 Inrae.
Retour d’expérience de praticiens : "Le numérique et l'accompagnement" Aurélie Beauclair, Gwenaëlle Boucher, Cédric Couvrat - "Oser la distance en formation" Aline De rudder, Christophe Poyet
Retour d'expérience de praticiens : ''Accessibilité : le numérique rend-il forcément les apprentissages plus accessibles ?'' Jean-Philippe Simonnet ''Accessibilité des formation en ligne '' Génaël
Les formes d'aides et d'accompagnement : apport du numérique au delà des effets de mode
Étendre le champ de l'accessibilité
Facteurs de conception des ressources numériques pédagogiques : quels impacts sur les apprentissages ?
Retour d’expérience de praticiens : "Scenari : une chaîne éditoriale au cœur des productions du CMA" Guy Vedrenne et Stéphen Lédé "Témoignage de praticiens " Julie Defurne
Vous êtes personnel scientifique du CNRS, concerné·e par la campagne CRAC ? Découvrez dans ce tutoriel les grands principes pour que vos dépôts HAL alimentent correctement votre compte-rendu d
Dans le cadre des émissions en direct "Autonomie : l'actu de la recherche", organisées par le Programme prioritaire de recherche (PPR) Autonomie. ❓ Que signifie accompagner une personne âgée en
Chargée du projet Rev@ntiq, (CollEx Persée) Maison de l’Orient et de la Méditerranée-Jean Pouilloux (Lyon) (en 2023)
Ingénieure CNRS, chargée des systèmes d'information et de fonds documentaires depuis 2002. A obtenu en 2001 un DESS Ingénierie documentaire, ENSSIB/Université Lyon 1
En 2023 : chargée de ressources documentaires à la bibliothèque de la Maison de l'Orient et de la Méditerranée, Lyon
Auteur d'une thèse de doctorat en histoire contemporaine soutenue en décembre 2011 à l'université de Versailles Saint-Quentin en Yvelines
Ancienne élève de l'École nationale des Chartes et auteur d'une thèse sur l'histoire du chat dans l'Occident médiéval. Conservateur à la Bibliothèque nationale, Cabinet des médailles (en 1991). Directrice de la Bibliothèque Interuniversitaire de la Sorbonne (BIS) depuis 2016
Archiviste-paléographe. Diplômé de Master. - En poste aux Bibliothèques et learning centre – Université de Lille (en 2024)
Conservateur des bibliothèques
Conservateur des bibliothèques, directeur scientifique de la BULAC (en poste en 2018)
Historien, spécialiste de l'histoire contemporaine du Maghreb (XIXe-XXe siècles). Chargé de recherche CNRS, Centre Jacques Berque pour les études en sciences humaines et sociales (CJB, UAR 3136-USR3136 CNRS), Rabat, depuis 2023 (en 2023)
Agrégé d’histoire. Doctorat en histoire (Institut d'études politiques, Paris, 2019).
Membre de l’École des hautes études hispaniques et ibériques (EHEHI), Casa de Velázquez (2020-2021)
Conservateur de bibliothèque : ENSSIB, promotion année 2002. - Directeur adjoint des Bibliothèques universitaires et du Service culturel de l’Université de Bretagne Occidentale et président du Comité technique 46 « Information et documentation » de l’ISO (en 2024).
Sociologue. - Président du Campus Condorcet (en 2024)
Vincent Michelot, professeur d’histoire politique des Etats-Unis à Sciences Po Lyon, pose une question essentielle : les Etats-Unis sont-ils en train de glisser vers la démocratie illibérale ?
Depuis 2019, la bibliothèque organise le cycle La BIS présente..., en partenariat avec les Éditions de la Sorbonne. Chaque année, cinq à six ouvrages d'histoire ou de philosophie, récemment publiés,
« La querelle des machines » apparue au XIXe siècle ne cesse, depuis, de renaître régulièrement tel un phénix de ses cendres. Aujourd'hui, au coeur de ce débat, se trouve l'IA...
Dans un pays où plus de 1,4 milliard d’habitants font face quotidiennement à une pollution alarmante, l’Inde se trouve confrontée à des défis environnementaux et sanitaires menaçant la vie de
Comment un objet traditionnel peut-il révéler des enjeux sociaux profonds ? Comment l’art de coudre devient-il un miroir des relations sociales ? Élise Marcia nous invite à suivre le fil de son
Le Ministère de la Protection de la Nature et de l'Environnement en France a été créé en 1971 par décret présidentiel. Sa genèse s’inscrit dans un moment environnemental des années 1970, au carrefour
Hannah Arendt, philosophe et théoricienne politique du XXe siècle, a fait partie de l’exil forcé massif de la résistance politique, philosophique antitotalitaire et révolutionnaire. Elle représente en
Cette conférence nous donne un éclairage sur la portée et les avancées des dynamiques collectives et institutionnelles de promotion de l’économie féministe et, plus généralement, de la diversité des
Comment observer et comprendre le comportement de la matière à l'échelle atomique ? C'est le défi relevé par Régis Santet, durant sa thèse réalisée au sein du Centre d'Enseignement et de Recherche en
Comment être curieux de chez soi ? Quelle place donner à une institution qui nous semble empreinte d’évidences et en constante transformation ? Le travail de l’anthropologue Renyou Hou dans son
Une autre fenêtre sur la Méditerranée. Ulysse a-t-il fait un beau voyage ?
SIRIANNI Filippo
GRANIERI Roberto