Vidéo pédagogique

Evaluer la pertinence des informations (Module 3.5)

Réalisation : 19 mai 2014 Mise en ligne : 19 mai 2014
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
  • audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif

MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC.

Semaine 3 : La qualité des ressourcesCours 5 : Evaluer la pertinence des informations

Conditions d'utilisation
Licence Creative Commons BY NC SA : l’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial, il peut créer une œuvre dérivée de l’œuvre originale si l’œuvre dérivée est diffusée sous la même licence que l’œuvre originale.
Citer cette ressource:
C2i. (2014, 19 mai). Evaluer la pertinence des informations (Module 3.5). [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/50331. (Consultée le 27 janvier 2022)
Contacter

La qualité des ressources
Auteurs : Joanne Mercher et Krassimira Lacoustete
Université de Pau et des Pays de l’Adour
Licence CC BY NC SA
Collection de MOOC « Compétences numériques et C2i »
Référence D4-M3-S5 - printemps 2014
_______________________________________________________________
Evaluer la pertinence des informations

Nous savons maintenant comment sélectionner des informations fiables, crédibles et de qualité.
Il nous reste une dernière question à nous poser : Est-ce bien l’information dont nous avons besoin ?
Contrairement aux autres critères d’évaluation la pertinence est un critère relatif.
Selon Alexandre Serres (A. Serres, URFIST Rennes, 2013) il repose sur le besoin, le contexte, l’usage et l’individu :
Dans l’évaluation de l’information, pertinence c’est l’adéquation d’une ressource :
…à un besoin précis : De quel type d’information avons-nous besoin ?
… à un contexte précis : dans quel but se fait la recherche d’information ?
… à un usage précis : pour quel type d’usage ? Usage facilité ou non ?
… à un individu précis : quel rapport avec le niveau, le degré de connaissance du sujet, les représentations, les opinions… ?
En résumé ce qui sera pertinent pour VOUS, ne le sera pas forcément pour votre voisin, ce qui est pertinent aujourd’hui ne le sera pas forcément demain.
Une information pertinente répond à un besoin précis d’information, formulé par un acteur donné, à un moment donné

Dans la même collection

  • Introduction au MOOC “Le meilleur du web” (Module 1.1)
    Vidéo pédagogique
    00:13:13
    Introduction au MOOC “Le meilleur du web” (Module 1.1)
    Ramade
    Isabelle

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. A propos Le MOOC “Le meilleur du web” cible les compétences suivantes : organiser

  • Veiller en réseau (Module 5.6)
    Vidéo pédagogique
    00:01:34
    Veiller en réseau (Module 5.6)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 6 : Veiller en réseau

  • Gérer sa collecte d'information (Module 5.4)
    Vidéo pédagogique
    00:01:24
    Gérer sa collecte d'information (Module 5.4)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 4 : Gérer sa collecte

  • Faire venir les information à soi (Module 5.3)
    Vidéo pédagogique
    00:01:01
    Faire venir les information à soi (Module 5.3)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 3 : Faire venir les information à soi

  • La veille en ligne, contexte et enjeux (Module 5.1)
    Vidéo pédagogique
    00:02:58
    La veille en ligne, contexte et enjeux (Module 5.1)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 1 : La veille en ligne, contexte et enjeux

  • Gerer les références des ressources du web (Module 4.2)
    Vidéo pédagogique
    00:03:24
    Gerer les références des ressources du web (Module 4.2)
    Ramade
    Isabelle

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : La référence aux ressources du web Cours 2 : Gerer les références des

  • La référence aux ressources du web - introduction (Module 4.1)
    Vidéo pédagogique
    00:07:22
    La référence aux ressources du web - introduction (Module 4.1)
    Ramade
    Isabelle

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : La référence aux ressources du web Cours 1 : La référence aux ressources

  • Evaluer la qualité du contenu (Module 3.4)
    Vidéo pédagogique
    00:01:16
    Evaluer la qualité du contenu (Module 3.4)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 3 : La qualité des ressources Cours 4 : Evaluer la qualité du contenu

  • Evaluer la crédibilité (Module 3.3)
    Vidéo pédagogique
    00:01:36
    Evaluer la crédibilité (Module 3.3)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 3 : La qualité des ressources Cours 3 : Evaluer la crédibilité

  • Pourquoi évaluer l'information ? (Module 3.1)
    Vidéo pédagogique
    00:03:03
    Pourquoi évaluer l'information ? (Module 3.1)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 3 : La qualité des ressources Cours 1 : Pourquoi évaluer l'information ?

  • Les requêtes (Module 2.5)
    Vidéo pédagogique
    00:01:17
    Les requêtes (Module 2.5)
    Denos
    Nathalie

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 2 : Une démarche de recherche adaptée Cours 5 : Les requêtes

  • Les moteurs de recherche (Module 2.3)
    Vidéo pédagogique
    00:01:41
    Les moteurs de recherche (Module 2.3)
    Denos
    Nathalie

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 2 : Une démarche de recherche adaptée Cours 3 : Les moteurs de recherche

Sur le même thème

  • Introduction au MOOC “Le meilleur du web” (Module 1.1)
    Vidéo pédagogique
    00:13:13
    Introduction au MOOC “Le meilleur du web” (Module 1.1)
    Ramade
    Isabelle

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. A propos Le MOOC “Le meilleur du web” cible les compétences suivantes : organiser

  • Veiller en réseau (Module 5.6)
    Vidéo pédagogique
    00:01:34
    Veiller en réseau (Module 5.6)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 6 : Veiller en réseau

  • Diffuser les résultats de sa veille (Module 5.5)
    Vidéo pédagogique
    00:01:52
    Diffuser les résultats de sa veille (Module 5.5)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 5 : Diffuser les résultats de sa veille

  • Gérer sa collecte d'information (Module 5.4)
    Vidéo pédagogique
    00:01:24
    Gérer sa collecte d'information (Module 5.4)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 4 : Gérer sa collecte

  • Faire venir les information à soi (Module 5.3)
    Vidéo pédagogique
    00:01:01
    Faire venir les information à soi (Module 5.3)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 3 : Faire venir les information à soi

  • Préparer sa veille : le ciblage (Module 5.2)
    Vidéo pédagogique
    00:01:26
    Préparer sa veille : le ciblage (Module 5.2)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 2 : Préparer sa veille : le ciblage

  • La veille en ligne, contexte et enjeux (Module 5.1)
    Vidéo pédagogique
    00:02:58
    La veille en ligne, contexte et enjeux (Module 5.1)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 1 : La veille en ligne, contexte et enjeux

  • Citer ses sources (Module 4.3)
    Vidéo pédagogique
    00:02:18
    Citer ses sources (Module 4.3)
    Ramade
    Isabelle

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : La référence aux ressources du web Cours 3 : Citer ses sources

  • Réutiliser, citer des extraits : droits et licences (Module 4.4)
    Vidéo pédagogique
    00:08:36
    Réutiliser, citer des extraits : droits et licences (Module 4.4)
    Ramade
    Isabelle

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : La référence aux ressources du web Cours 4 : Réutiliser, citer des

  • Gerer les références des ressources du web (Module 4.2)
    Vidéo pédagogique
    00:03:24
    Gerer les références des ressources du web (Module 4.2)
    Ramade
    Isabelle

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : La référence aux ressources du web Cours 2 : Gerer les références des

  • La référence aux ressources du web - introduction (Module 4.1)
    Vidéo pédagogique
    00:07:22
    La référence aux ressources du web - introduction (Module 4.1)
    Ramade
    Isabelle

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : La référence aux ressources du web Cours 1 : La référence aux ressources

  • Evaluer la qualité du contenu (Module 3.4)
    Vidéo pédagogique
    00:01:16
    Evaluer la qualité du contenu (Module 3.4)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 3 : La qualité des ressources Cours 4 : Evaluer la qualité du contenu