Vidéo pédagogique

Veiller en réseau (Module 5.6)

Durée : 00:01:34 -Réalisation : 19 mai 2014 -Mise en ligne : 19 mai 2014
Logo Compétences numériques
Compétences numériques
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
  • audio 1 audio 2 audio 3
Descriptif

MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC.

Semaine 5 : La veille en ligneCours 6 : Veiller en réseau

Intervenant
Joanne MERCHER


Krassimira LACOUSTETE


Thème
Discipline :
Notice
Langue :
Français
Conditions d'utilisation
Licence Creative Commons BY NC SA : l’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial, il peut créer une œuvre dérivée de l’œuvre originale si l’œuvre dérivée est diffusée sous la même licence que l’œuvre originale.
Citer cette ressource :
C2i. (2014, 19 mai). Veiller en réseau (Module 5.6). [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/50363. (Consultée le 26 mars 2023)
Logo Compétences numériques
Compétences numériques
S'abonner
Contacter
Documentation

La veille en ligne
Auteurs : Joanne Mercher et Krassimira Lacoustete
Université de Pau et des Pays de l’Adour
Licence CC BY NC SA
Collection de MOOC « Compétences numériques et C2i »
Référence D4-M5-S6 - printemps 2014
______________________________________________________________
Veille et réseaux sociaux

(Scénette muette)
Il est 11h30, je me connecte à mon agrégateur de flux.
Dis, tu as vu le cours sur la veille dans le MOOC C2i, le meilleur du Web est en ligne depuis ce matin 9h00
Oui je le sais déjà, j’ai reçu un tweet à 9h05. J’ai déjà fais la première séquence du module.

De nombreux internautes méconnaissent ou ignorent volontairement la veille par flux RSS. Cela ne les empêche pas de veiller et d’être informés parfois très rapidement grâce aux réseaux sociaux.
Le site Futura-Sciences définit le réseau social comme « un ensemble de personnes réunies par un lien social.
À la fin des années 1990, des réseaux sociaux sont apparus sur Internet, réunissant des personnes via des services d’échanges personnalisés, chacun pouvant décider de lire les messages de tel ou tel autre utilisateur. »
L’usage des réseaux sociaux numériques s’est fortement développé et démocratisé ces dernières années.
En 2013 74% des internautes et 26% de la population mondiale sont inscrits sur un réseau social numérique.
68% des français sont inscrits sur un réseau social.
Les membres des réseaux sociaux passent en moyenne 1h29 par jour sur ces espaces
Source : ROPARS, Fabian, 2014. Tous les chiffres 2014 sur l’utilisation d’Internet, du mobile et des médias sociaux dans le monde. In : Le blog du Modérateur http://www.blogdumoderateur.com/chiffres-2014-mobile-internet-medias-sociaux/.
Ces réseaux constituent donc une source importante pour la veille.
Les entreprises ne s’y sont pas trompées et sont à la fois très à l’écoute et très actives sur ces réseaux :
Dès lors la question se pose de savoir comment utiliser les réseaux sociaux dans le cadre d’une veille.

Dans la même collection

  • Introduction au MOOC “Le meilleur du web” (Module 1.1)
    Vidéo pédagogique
    00:13:13
    Favoris
    Introduction au MOOC “Le meilleur du web” (Module 1.1)
    Ramade
    Isabelle

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. A propos Le MOOC “Le meilleur du web” cible les compétences suivantes : organiser

    • document 1 document 2 document 3
    • niveau 1 niveau 2 niveau 3
    • audio 1 audio 2 audio 3
  • Diffuser les résultats de sa veille (Module 5.5)
    Vidéo pédagogique
    00:01:52
    Favoris
    Diffuser les résultats de sa veille (Module 5.5)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 5 : Diffuser les résultats de sa veille

    • document 1 document 2 document 3
    • niveau 1 niveau 2 niveau 3
    • audio 1 audio 2 audio 3
  • Gérer sa collecte d'information (Module 5.4)
    Vidéo pédagogique
    00:01:24
    Favoris
    Gérer sa collecte d'information (Module 5.4)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 4 : Gérer sa collecte

    • document 1 document 2 document 3
    • niveau 1 niveau 2 niveau 3
    • audio 1 audio 2 audio 3
  • Faire venir les information à soi (Module 5.3)
    Vidéo pédagogique
    00:01:01
    Favoris
    Faire venir les information à soi (Module 5.3)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 3 : Faire venir les information à soi

    • document 1 document 2 document 3
    • niveau 1 niveau 2 niveau 3
    • audio 1 audio 2 audio 3
  • Préparer sa veille : le ciblage (Module 5.2)
    Vidéo pédagogique
    00:01:26
    Favoris
    Préparer sa veille : le ciblage (Module 5.2)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 2 : Préparer sa veille : le ciblage

    • document 1 document 2 document 3
    • niveau 1 niveau 2 niveau 3
    • audio 1 audio 2 audio 3
  • Réutiliser, citer des extraits : droits et licences (Module 4.4)
    Vidéo pédagogique
    00:08:36
    Favoris
    Réutiliser, citer des extraits : droits et licences (Module 4.4)
    Ramade
    Isabelle

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : La référence aux ressources du web Cours 4 : Réutiliser, citer des

    • document 1 document 2 document 3
    • niveau 1 niveau 2 niveau 3
    • audio 1 audio 2 audio 3
  • La veille en ligne, contexte et enjeux (Module 5.1)
    Vidéo pédagogique
    00:02:58
    Favoris
    La veille en ligne, contexte et enjeux (Module 5.1)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 5 : La veille en ligne Cours 1 : La veille en ligne, contexte et enjeux

    • document 1 document 2 document 3
    • niveau 1 niveau 2 niveau 3
    • audio 1 audio 2 audio 3
  • Citer ses sources (Module 4.3)
    Vidéo pédagogique
    00:02:18
    Favoris
    Citer ses sources (Module 4.3)
    Ramade
    Isabelle

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : La référence aux ressources du web Cours 3 : Citer ses sources

    • document 1 document 2 document 3
    • niveau 1 niveau 2 niveau 3
    • audio 1 audio 2 audio 3
  • Gerer les références des ressources du web (Module 4.2)
    Vidéo pédagogique
    00:03:24
    Favoris
    Gerer les références des ressources du web (Module 4.2)
    Ramade
    Isabelle

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : La référence aux ressources du web Cours 2 : Gerer les références des

    • document 1 document 2 document 3
    • niveau 1 niveau 2 niveau 3
    • audio 1 audio 2 audio 3
  • La référence aux ressources du web - introduction (Module 4.1)
    Vidéo pédagogique
    00:07:22
    Favoris
    La référence aux ressources du web - introduction (Module 4.1)
    Ramade
    Isabelle

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : La référence aux ressources du web Cours 1 : La référence aux ressources

    • document 1 document 2 document 3
    • niveau 1 niveau 2 niveau 3
    • audio 1 audio 2 audio 3
  • Evaluer la pertinence des informations (Module 3.5)
    Vidéo pédagogique
    00:01:28
    Favoris
    Evaluer la pertinence des informations (Module 3.5)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 3 : La qualité des ressources Cours 5 : Evaluer la pertinence des informations

    • document 1 document 2 document 3
    • niveau 1 niveau 2 niveau 3
    • audio 1 audio 2 audio 3
  • Evaluer la qualité du contenu (Module 3.4)
    Vidéo pédagogique
    00:01:16
    Favoris
    Evaluer la qualité du contenu (Module 3.4)

    MOOC “Le meilleur du web” : cours en ligne délivré du 19 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 3 : La qualité des ressources Cours 4 : Evaluer la qualité du contenu

    • document 1 document 2 document 3
    • niveau 1 niveau 2 niveau 3
    • audio 1 audio 2 audio 3
Voir tout

Sur le même thème