Conférence
Notice
Lieu de réalisation
Maison des Sciences Humaines de Clermont-Ferrand
Langue :
Français
Crédits
Sylvie Moussay (Intervention), Dyanne Escorcia (Intervention)
Détenteur des droits
Maison des Sciences Humaines de Clermont-Ferrand
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/je69-ez02
Citer cette ressource :
Sylvie Moussay, Dyanne Escorcia. ClermontMsh. (2025, 9 janvier). DRESCOM - Développement de la Résilience et du Sens Communautaire face aux risques hydrométéorologiques. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/je69-ez02. (Consultée le 2 décembre 2025)

DRESCOM - Développement de la Résilience et du Sens Communautaire face aux risques hydrométéorologiques

Réalisation : 9 janvier 2025 - Mise en ligne : 2 décembre 2025
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Descriptif

Sylvie Moussay, MCF HDR en Sciences de l’éducation et de la formation (UCA) et Dyanne Escorcia, PU en Sciences de l’éducation et de la formation (UCA), membres du laboratoire ACTé présentent le projet DRESCOM.

En résumé

Le projet de recherche DRESCOM vise l’étude des effets d’un dispositif de prévention sur le développement de la Résilience de la population en situation de vulnérabilité face aux crues en Colombie. Il s’inscrit dans une approche proactive de la prévention et multifactorielle intégrant les variables individuelles et collectives. L’hypothèse principale considère que l’amélioration des capacités métacognitives des individus et l’implication de la communauté à la gestion des risques favorisent la réduction de la vulnérabilité et l’accroissement de la résilience. La conception du dispositif de prévention s’appuiera sur un protocole de transmission des messages issus des technologies de l’information. Un observatoire des pratiques permettra de construire avec la collaboration de la population colombienne, des collectivités et des associations, des traces (photos, interviews, vidéo) sur les pratiques face aux phénomènes de crues.  
 

Lauréat de l'appel à projets simplifié 2024, ce programme est soutenu financièrement par la MSH de Clermont-Ferrand et de l'institut des Lettres Langues Sciences Humaines et Sociales de l'Université Clermont-Auvergne.

Intervention / Responsable scientifique

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