SIFEM 2009 - Apprentissage de la démarche scientifique, recherche et problématisation
Titre : SIFEM 2009 Grenoble : Apprentissage de la démarche scientifique. Recherche et problématisation : le cas des sciences de l’éducation.
Résumé :
Le CREN :
- Analyse des pratiques et de l’activité des enseignants et des formateurs en situation
- Politiques acteurs et valeurs de l’éducation
- Problématisation et construction de savoirs : approches didactiques et cliniques
Intervenant : Michel Fabre, CREN Nantes.
SCD Médecine.
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