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Acquisition et évaluation

• Stéphanie CAËT et Marion BLONDEL (214418) : Comment évaluer la structure des récits d’enfants signeurs ? Questions de méthode et premiers résultats pour la langue des signes française (15 min) 

• Felipe VENANCIO, Sylvia LIA GRESPAN NEVES, Janice GONÇALVES TEMOTEO MARQUES (215834) : A LÍNGUA DE SINAIS ATÍPICA: AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NOS DISTÚRBIOS DA COMUNICAÇÃO EXPRESSOS NAS LÍNGUAS DE SINAIS (10 min) 

• Michelle MELO GURJÃO ROLDÃO, Conceição DE MARIA COSTA SAUDE, Bruno MEDEIROS ROLDÃO DE ARAUJO (214525) : O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LIBRAS E DA LÍNGUA PORTUGUESA: CRIANÇA OUVINTE FILHA DE PAIS SURDOS (10 min) 



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    Date de réalisation : 29 Octobre 2018
    Lieu de réalisation : Amphi X, Université Paris 8
    Durée du programme : 0 min
    Classification Dewey : Linguistique, Enseignement, étude, recherche et sujets connexes relatifs au langage et aux langues
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    Catégorie : Séminaires
    Niveau : Tous publics / hors niveau
    Disciplines : Sciences du langage
    Collections : Portugais
    ficheLom : Voir la fiche LOM
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    responsable : SALLANDRE Marie-Anne, FUSELLIER Ivani, GARCIA Brigitte
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    Langue : Portugais, LIBRAS
    Mots-clés : surdité, didactique, accessibilité, libras
    Conditions d’utilisation / Copyright : CC BY NC SA
 

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