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Deux enseignantes de l'IME de Lormaye (28), évoquent leur travail au sein de cet institut.

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Présentation de PolyRENE, le réseau communautaire de recherche et de la cohorte Eval-PLH, première étude à suivre dans le temps une population de personnes avec polyhandicap, leurs soignants et leurs

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Cette conférence de Juliene Madureira Ferreira, chercheuse post-doctorante de l'université de Tampere (Finlande), s'inscrit dans le cadre d'une collaboration avec Esther Atlan et Sabine Zorn, ATER à

Présentation du "Projet Collège +" conception et évaluation de technologies numériques pour l'inclusion scolaire des jeunes avec Trouble du Spectre Autistique (TSA)

Autisme et robotique humanoïde : un projet d'observation des prérequis à la communication. Ce projet comporte une partie expérimentation de l'usages d'un robot dans un cadre d'apprentissages avec des

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Déploiement des outils numériques au sein d'un IME pour adolescents avec TSA

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Conférence Sylvie LE LAIDIER, administrateur de l’Insee

De la perfectibilité des Lumières à l'Homme augmenté, corps entraînés, corps appareillés  Niveau d'accessibilité : sous-titres en français et interprétation en Langue des Signes Française

Dans le cadre de ses activités de recherche, l‘INS HEA a organisé le colloque international "Handicap, éducation artistique et culturelle : acteurs, publics, pratiques". Cette manifestation s‘est

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Philosophe, historien, anthropologue, Henri-Jacques Stiker a consacré l’essentiel de ses travaux à la question du handicap et de l’infirmité. En parcourant les systèmes de pensée et les

Le 26 avril 2017, l’INS HEA en partenariat avec l’Anecamsp et la Fnaseph, organisait la troisième journée de formation « l’école inclusive, mode d’emploi » intitulée : « première rentrée scolaire :

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