Chapitres
- >> Michel Braud, vice-président du CEVU, UPPA00'01"
- Démarche qualité Licence : expérience de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour00'16"
- L'évaluation des enseignements02'10"
- La démarche qualité à l'UPPA00'44"
- - Mise en place03'51"
- - Modalités d'évaluation02'17"
- - Objectif01'04"
- - Enjeu01'53"
- >> Agnès Binet00'01"
- Les étapes de la démarche qualité : de l'évaluation à l'action00'16"
- - L'Observatoire des Etudiants (ODE)01'00"
- - 2002-2005 : Développer la culture de l'évaluation00'15"
- -- Production d'outils d'évaluation01'12"
- - Les tableaux de bord00'29"
- - Les fiches diplômes01'39"
- - Les enquêtes de suivi de parcours03'00"
- >> Fanny Dubrel, responsable de la cellule qualité, Observatoire des Etudiants, UPPA00'07"
- - Juillet 2005-2006 : le plan d'action00'32"
- -- Mise en place du référentiel "Qualité formation"02'27"
- -- L'engagement de l'équipe de direction00'46"
- -- Le déploiement de la démarche01'03"
- - Depuis 2007 : la mise en oeuvre de la démarche06'05"
- Bilan d'expérience06'04"
- Quelle politique qualité demain?01'38"
- Débat00'01"
- - Quel est le taux de réponse des étudiants lors des enquêtes?00'16"
- - Il y a t-il une amélioration du taux de réussite des étudiants?01'34"
- - Objectifs de la démarche Qualité?00'57"
- - Modalités de réalisation des enquêtes?02'05"
Notice
Démarche qualité Licence : expérience de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Initiée en 2006 pour remédier à la baisse des effectifs en licence, la démarche qualité Licence repose sur une méthode pragmatique visant à développer au sein de chaque formation la culture de l'amélioration continue.
Elle s'appuie sur une méthode visant à inciter sans imposer. Ces incitations concernent à la fois un accompagnement mais aussi un financement spécifique : le Bonus Qualité Formation.
Intervention / Responsable scientifique
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