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- Date de réalisation : 6 Novembre 2014
- Durée du programme : 80 min
- Classification Dewey : Mathématiques, didactique
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- Catégorie : Autres
- Niveau : Tous publics / hors niveau
- Disciplines : Didactique des mathématiques, Enseignement des Sciences
- Collections : Didactique des mathématiques : Les fondamentaux (2014-2015)
- ficheLom : Voir la fiche LOM
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04 : Les « situations a-didactiques » et l'apprentissage par le jeu
Didactique des mathématiques : les fondamentaux
Année 2014-2015
Dr. Ruben
Rodriguez Herrera
Agrégé en
Mathématiques
ruben.rodriguez@unicaen.fr
IREM, ESPE,
Ifé, CEMU
Université de
Caen Basse-Normandie France
Les modules proposés cette
année sont les suivants :
- 1 Les univers
et les psychomorphismes
- 2 Les
transpositions didactiques et les variables didactiques
- 3 Les situations-problèmes, les obstacles : épistémologiques, didactiques, ontogénétiques et psychomorphiques
- 4 Les
situations a-didactiques
- 5 Le contrat
didactique : transmissif, comportementaliste, socio-constructiviste
- 6 La
dialectique outil-objet
- 7 La
progressivité des apprentissages
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