Conférence
Notice
Langue :
Français
Crédits
Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM (Réalisation), Université Toulouse II-Le Mirail (Production), Bruno BASTARD (Réalisation), Nathalie MICHAUD (Réalisation), Tomoko Higashi (Intervention)
Conditions d'utilisation
Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
DOI : 10.60527/4vxz-8h17
Citer cette ressource :
Tomoko Higashi. UT2J. (2008, 15 novembre). Pédagogie de l'enseignement du japonais / Higashi Tomoko , in Le japonais, c'est possible : états généraux de l’enseignement du japonais en France. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/4vxz-8h17. (Consultée le 17 mai 2024)

Pédagogie de l'enseignement du japonais / Higashi Tomoko

Réalisation : 15 novembre 2008 - Mise en ligne : 24 novembre 2008
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif

Pédagogie de l'enseignement du japonais / Higashi Tomoko. In Le japonais, c’est possible. Etats généraux de l’enseignement du japonais en France, séminaire organisé par le Comité pour l’enseignement du japonais en France (CEJF) à l’occasion du 150e anniversaire de l’établissement des relations diplomatiques entre la France et le Japon. Paris : École normale supérieure, 15 novembre 2008. (Réalisation vidéo, Université Toulouse II-Le Mirail).Thématique 3 : Enseigner le japonais au collège et au lycée.

Intervention
Thème
Documentation

Le japonais au XXIe siècle : bilan et perspectives. Emmanuel Lozerand, Laurent Nespolous, Actes du séminaire national « Etats généraux de l'enseignement du paonais en France », 15 novembre 2008, Ministère de l'Education nationale, Direction générale de l'enseignement scolaire, septembre 2010, 152 p.

> Voir aussi la bibliographie générale du séminaire dans l'onglet "Documents" de la séquence vidéo d'introduction au séminaire.

Dans la même collection

Sur le même thème