Conférence
Chapitres
Notice
Lieu de réalisation
Université Toulouse-Jean Jaurès
Langue :
Français
Crédits
Bruno Bastard (Réalisation), Université Toulouse-Jean Jaurès (Production), Le Vidéographe - Maison de l'Image et du Numérique / UT2 (Publication), Jeanne Fremolle-Kruck (Intervention), Émilie Bork (Intervention)
Détenteur des droits
Droits réservés à l'Université Toulouse-Jean Jaurès et aux auteurs
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
Citer cette ressource :
Jeanne Fremolle-Kruck, Émilie Bork. UT2J. (2022, 1 juillet). Traitements sensoriels et fonctions neuropsychologiques. Les particularités féminines / Jeanne Kruck, Émilie Bork , in Particularités sensorielles dans le Trouble du Spectre de l’Autisme. [Vidéo]. Canal-U. https://www.canal-u.tv/133389. (Consultée le 21 mai 2024)
Logo de l'Université Toulouse - Jean Jaurès
Université Toulouse - Jean Jaurès
S'abonner
Contacter

Traitements sensoriels et fonctions neuropsychologiques. Les particularités féminines / Jeanne Kruck, Émilie Bork

Réalisation : 1 juillet 2022 - Mise en ligne : 15 octobre 2022
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif

Traitements sensoriels et fonctions neuropsychologiques. Les particularités féminines / Jeanne Kruck, Émilie Bork, in Particularités sensorielles dans le TSA : descriptions, évaluations, remédiations, 3e colloque de l'Association Francophone de Neuropsychologie de l’Autisme, organisé sous la responsabilité scientifique de Magali Batty (CERPPS, Univ. Toulouse), Éric Bizet (Univ. Strasbourg), Véronique Bonnaud (Univ. Poitiers) et Patrice Gillet (Univ. Tours). Université Toulouse-Jean Jaurès, 30 juin-1er juillet 2022.

Les particularités sensorielles qui accompagnent le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) ont des répercussions importantes sur l’adaptation des personnes avec TSA, enfants et adultes, aux stimulations de l’environnement. D’où, l’intérêt d’en décrire les caractéristiques neuropsychologiques pour mieux comprendre leurs répercussions sur les fonctions cognitives, attentionnelles, mnésiques, socio-émotionnelles et envisager des approches de remédiation ajustées.

Discipline : Psychopathologie développementale

Mots clés : Trouble du spectre de l’autisme ; Caractéristiques féminines ; Traitement sensoriel ; Fonctions exécutives

Intervention
Thème
Discipline :
Documentation

BITSIKA, Vicki, SHARPLEY, Christopher F., MILLS, Richard (2021). Associations between sensory processing and depression in autistic girls, Research in Autism Spectrum Disorders, vol. 89, art. 101881.

OSÓRIO, Joana Maria Almeida, RODRÍGUEZ‐HERREROS, Borja, RICHETIN, Sonia, et al. (2021). Sex differences in sensory processing in children with autism spectrum disorder, Autism Research, 2021, vol. 14, no 11, p. 2412-2423. [En ligne : https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1002/aur.2580].

TALCER, Moyna Catherine, DUFFY, Orla, PEDLOW, Katy (2021). A qualitative exploration into the sensory experiences of autistic mothers, Journal of Autism and Developmental Disorders, 1-16. [En ligne : https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s10803-021-05188-1.pdf].

TAYLOR, Emily, HOLT, Rosemary, TAVASSOLI, Teresa, et al. (2020). Revised scored Sensory Perception Quotient reveals sensory hypersensitivity in women with autism, Molecular autism, 1, vol. 11, 1-13. [En ligne : https://link.springer.com/article/10.1186/s13229-019-0289-x].

DELL’ARMI, Mélina, KRUCK, Jeanne, ROGÉ, Bernadette (2019).  Identification des besoins familiaux des mères d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme (Chapitre 6), in Cyrielle Derguy, Émilie Cappe (dirs), Familles et trouble du spectre de l'autisme. Paris, Éditions Dunod, 91-104.

MILNER, Victoria, MCINTOSH, Hollie, COLVERT, Emma, et al. (2019). A qualitative exploration of the female experience of autism spectrum disorder (ASD), Journal of autism and developmental disorders, 6, vol. 49, 2389-2402. [En ligne : https://link.springer.com/article/10.1007/s10803-019-03906-4].

PARK, Carolin, et al. (2019). Stress, epigenetics and depression: A systematic review, Neuroscience & Behavioral Review, 102, 139-152.

SAPEY-TRIOMPHE, Laurie-Anne, MOULIN, Annie, SONIÉ, Sandrine, et al. (2018). The Glasgow Sensory Questionnaire: validation of a French language version and refinement of sensory profiles of people with high autism-spectrum quotient, Journal of Autism and Developmental Disorders, 5, vol. 48, 1549-1565. [En ligne : https://www.researchgate.net/publication/321388929].

GOULD, Judith (2017). Towards understanding the under-recognition of girls and women on the autism spectrum. Autism, 21 (6), 703-705.

SERAFINI, Gianluca, GONDA, Xenia, et al. (2017). Extreme sensory processing patterns show a complex association with depression, and impulsivity, alexithymia, and hopelessness, Journal of Affective Disorders, 210, 249-257. [En ligne : https://core.ac.uk/download/83096840.pdf].

GAUDELUS, Baptiste, VIRGILE, Jefferson, GELIOT, Sabrina, et al. (2016). Improving facial emotion recognition in schizophrenia: a controlled study comparing specific and attentional focused cognitive remediation, Frontiers in psychiatry, vol. 7, art. 105. [En ligne : https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyt.2016.00105/full].

ROTH, Robert M., ISQUITH, Peter K., GIOIA, Gérard A. (2015). BRIEF-A: inventaire d'évaluation comportementale des fonctions exécutives-version adulte. Paris, Éditions Hogrefe France.

JACQUEMONT, S. et al. (2014). A Higher Mutational Burden in Females Supports a “Female Protective Model” in Neurodevelopmental Disorders. The American Journal of Human Genetics, 3, vol. 94,  415-425. [En ligne : https://www.cell.com/ajhg/fulltext/S0002-9297(14)00059-7].

KREISER, Nicole, WHITE, Susan (2014). ASD in Females: Are We Overstating the Gender Difference in Diagnosis?, Clinical Child and Family Psychology Review, 1, vol. 17, 67-84. [En ligne : https://www.researchgate.net/publication/247772263].

LAI, Meng Chuan, LOMBARDO, Michael, PASCO, Greg, et al. (2011) A Behavioral Comparison of Male and Female Adults with High Functioning Autism Spectrum Conditions, PLoSONE, 6, vol. 6, art. e20835. [En ligne : https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0020835].

Site de l’AFNA : https://afna2017.wordpress.com/

Dans la même collection

Voir tout

Sur le même thème