Conférence
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Notice
Langue :
Français
Crédits
Direction de l'Audiovisuel de l'EHESS (Dir. Jean-Claude Penrad) (Production), L'équipe technique des auditoriums de la BnF (Réalisation), Étienne Anheim (Intervention), Claire Judde de Larivière (Intervention), François-Joseph Ruggiu (Intervention), Julien Zurbach (Intervention)
Conditions d'utilisation
© BNF / EHESS / 2014
DOI : 10.60527/850m-qt59
Citer cette ressource :
Étienne Anheim, Claire Judde de Larivière, François-Joseph Ruggiu, Julien Zurbach. EHESS. (2014, 31 janvier). Statuts sociaux , in Annales HSS. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/850m-qt59. (Consultée le 19 mars 2024)

Statuts sociaux

Réalisation : 31 janvier 2014 - Mise en ligne : 10 juin 2014
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Descriptif

Laquestion des statuts sociaux est un objet central pour l’histoire et lessciences sociales depuis le XIXe siècle, même si, à partir desannées 1980, avec la critique des grands modèles interprétatifs nés du marxismeet du structuralisme, elle semble passer au second plan. Le numéro spécialconsacré aujourd’hui par les Annalesaux statuts sociaux vise à montrer comment cette question a repris du sensdepuis vingt ans, dans un nouveau contexte historiographique etépistémologique. Réunissant la dimension juridique et les pratiques sociales,mais aussi le point de vue de l’historien et celui des acteurs, le statutsocial est à la fois une catégorie de l’analyse et un instrument aux mains de ceuxqui les composent. À travers un parcours qui mène de la Grèce archaïque à lanomenclature des catégories socio-professionnelles, les contributions de cenuméro tentent de montrer comment l’histoire « sociale » peut renoueravec l’ambition qui était la sienne dans les années 1930, celle d’unesociologie historique générale qui sera au cœur de ce débat.

Avecla participation de :

Julie Claustre (Université Paris I) ;

Claire Judde de Larivière (Université de Toulouse II) ;

François-Joseph Ruggiu (Université Paris IV) ;

Julien Zurbach (ENS Paris) ;

ÉtienneAnheim (Université deVersailles/Saint-Quentin - Directeur de la rédaction des Annales)

annales.ehess.fr

Intervention

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