Canal-U

Mon compte
Site Pouchet du CNRS

Ce que la sociologie fait à ses lecteurs Vidéo 1 (audio 20 mn au début)


Copier le code pour partager la vidéo :
<div style="position:relative;padding-bottom:56.25%;padding-top:10px;height:0;overflow:hidden;"><iframe src="https://www.canal-u.tv/video/site_pouchet_cnrs/embed.1/ce_que_la_sociologie_fait_a_ses_lecteurs_video_1_audio_20_mn_au_debut.47451?width=100%&amp;height=100%" style="position:absolute;top:0;left:0;width:100%;height: 100%;" width="550" height="306" frameborder="0" allowfullscreen scrolling="no"></iframe></div> Si vous souhaitez partager une séquence, indiquez le début de celle-ci , et copiez le code : h m s
Auteur(s) :
MAUGER Gérard
DESANTI Raphaël

Producteur Canal-U :
Site Pouchet du CNRS
Contacter le contributeur
J’aime
Imprimer
partager facebook twitter Google +

Les chapitres


Ce que la sociologie fait à ses lecteurs Vidéo 1 (audio 20 mn au début)

CE QUE LA SOCIOLOGIE FAIT À SES LECTEURS. SUR LES LECTURES DE BOURDIEU EN SITUATION DE DÉCLASSEMENT


Rencontres autour du livre de Raphaël Desanti, Lire Bourdieu de l’usine à la fac, histoire d’une révélation

Journée organisée par Raphaël DESANTI, Gérard MAUGER (CESSP) et Nicolas ROUX (LISE, Cnam & CEET).

Le livre de Raphaël Desanti témoigne, après d’autres, des « affinités électives » entre la sociologie de Pierre Bourdieu et des lecteurs en situation de déclassement. Étudiant, par ailleurs, les incidences de cette rencontre intellectuelle sur sa trajectoire (dans son cas, le décalage entre la position occupée et la position espérée), il invite également à s’interroger sur les usages et les effets de ce genre de lecture chez des lecteurs qui ne sont pas issus du « monde des intellectuels » : « intellectuels de première génération » , autodidactes soutenus par leur « bonne volonté culturelle », passés par les épreuves du « classement-déclassement-reclassement »


 Vidéo 1

20 mn du début en audio seulement  après en audio-vidéo 

Gérard Mauger : Mot d'accueil et d'introduction 

Raphaël Desanti (auteur) vidéo 1

« Présenter, se présenter, s’objectiver »

À la fois sujet et objet de l’organisation de cette journée, l’auteur la présentera en essayant de

se situer dans l’espace des positions occupées par l’ensemble des intervenants présents, et en

particulier au sein de cette institution « légitime » qu'est le CNRS. Il reviendra sur l’origine

de son projet d’écriture et sur certaines limites propres à son exercice d’auto-objectivation,

comme « la dérive interprétative égocentrée ».



  •  
  •  
    Date de réalisation : 7 Novembre 2018
    Lieu de réalisation : CNRS POUCHET 75017 PARIS
    Durée du programme : 70 min
    Classification Dewey : Savoir et connaissance, Sociologie et anthropologie, Sciences sociales, Diffusion et promotion du savoir, Enseignement et étude de l'éducation
  •  
    Catégorie : Séminaires
    Niveau : Tous publics / hors niveau
    Disciplines : Hommes - Approches transversales et méthodologie
    Collections : Ce que la sociologie fait à ses lecteurs
    ficheLom : Voir la fiche LOM
  •  
    Auteur(s) : MAUGER Gérard, DESANTI Raphaël
    producteur : BORELLY Jean René
  •  
    Langue : Français, FRA
    Mots-clés : adaptation sociale, Bourdieu, rapport au savoir, acceptabilité sociale
    Conditions d’utilisation / Copyright : CC BY NCSA
 

commentaires


Ajouter un commentaire Lire les commentaires
*Les champs suivis d’un astérisque sont obligatoires.

goutelle lionel 04/01/2019 22h46

Magnifique auto-socio-analyse (dans laquelle nous serons beaucoup à nous reconnaître) très impressionnante de la part d'un homme qui ne se raconte pas d'histoire (à la limite c'est presque trop cette rigueur dans la lucidité). On attend impatiemment la suite de ces journées.
 

Dans la même collection

FMSH
 
Facebook Twitter Google+
Mon Compte