Conférence
Notice
Langue :
Français
Crédits
Canal U/3S - CERIMES (Production), Laurent Auneau (Intervention), Dominique Truchot-Cardot (Intervention), Julian Alvarez (Intervention), Nicolas Rombauts (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/afx4-k340
Citer cette ressource :
Laurent Auneau, Dominique Truchot-Cardot, Julian Alvarez, Nicolas Rombauts. Canal-U-Médecine. (2014, 5 décembre). SEGAMED 2014 : Adaptation des SG aux contextes de formation: Discussions , in SEGAMED 2014. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/afx4-k340. (Consultée le 10 juillet 2025)
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SEGAMED 2014 : Adaptation des SG aux contextes de formation: Discussions

Réalisation : 5 décembre 2014 - Mise en ligne : 19 décembre 2014
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Descriptif

Titre : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2014) : Adaptation des SG aux contextes de formation: Discussions

Intervenants : Dominique Truchot-Cardot, Nicolas Rombauts, Laurent Auneau, Julian Alvarez


Résumé :

Session 3 : Adaptation des SG aux contextes de formation.

Modérateurs : Jean-François Carrasco (Nice) et Julian Alvarez (Valenciennes)
1. Dominique Truchot-Cardot (Lausanne) – Approche soignante 3.0 : étudiants d’aujourd’hui, soignants de demain
2. Nicolas Rombauts et al. (Lyon) – Exemples d’utilisation d’un patient virtuel (Alphadiag) dans la formation continue des médecins et des infirmiers
3. Laurent Auneau (Nantes) – Du serious gaming au social learning
4. Julian Alvarez (Valenciennes) – Modèles économiques de l’innovation appliqués au SG

SeGaMed 2014 est la 3ème édition du premier colloque français consacré exclusivement à la recherche et à l'évaluation des jeux sérieux appliqués à la médecine et à la santé.

Lancé en 2012 par deux enseignants de la faculté de médecine de Nice, Pascal Staccini et Jean-François Carrasco, ce colloque a pour objectif de promouvoir le "jeu sérieux" auprès de tous les acteurs et usagers professionnels ou non oeuvrant dans le secteur de la médecine et plus largement de la santé, qu'il s'agisse d'une démarche individuelle ou collective.SeGaMed a été construit en 4 actes : Acceptation, Appropriation, Adaptation, Anticipation.

Les auteurs n’ont pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.
Conférence enregistrée dans le cadre de la 3ème conférence nationale sur l’usage des jeux sérieux dans l’enseignement et l’apprentissage en médecine et en santé (SeGaMed 2014) à Nice les 5 et 6 décembre 2014.

Réalisation, production : Canal U/3S - CERIMES


Intervention
Thème
Discipline :
Documentation
Programme SEGAMED 2014

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