Conférence
Notice
Langue :
Français
Crédits
Luc TROUCHE (Publication), Christian Bailly (Réalisation), Institut Français de l'Éducation (Production), Ana Isabel Sacristan (Intervention)
Conditions d'utilisation
Droit commun de la propriété intellectuelle
DOI : 10.60527/04xw-v381
Citer cette ressource :
Ana Isabel Sacristan. ENS de Lyon. (2011, 16 juin). Ressources numériques, pratiques enseignantes et dynamique de la salle de classe. , in Les journées mathématiques. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/04xw-v381. (Consultée le 12 juillet 2025)
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Ressources numériques, pratiques enseignantes et dynamique de la salle de classe.

Réalisation : 16 juin 2011 - Mise en ligne : 22 septembre 2011
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Descriptif

On discute les usages des ressources numériques dans l’enseignement et apprentissage des mathématiques et l’importance d’un modèle pédagogique pour pouvoir mieux profiter du potentiel de ces technologies pour l’éducation mathématique. Puis, on présente un modèle de formation d'enseignants pour l'intégration des ressources numériques. Finalement, on présente l'expérience d'un enseignant qui a réussi à engager ses élèves dans des expériences créatives d'utilisation de ressources numériques à travers des projets mathématiques à long terme.

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