Chapitres
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Notice
3 - Autoformation
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Descriptif
Auto-formation : Modes d'apprentissage individuel, plus ou moins tutoré avec des modalités synchrone* ou asynchrones, permettant de se former selon sa motivation, ses besoins, son rythme et ses capacités. Source : ABCDaire de la BOM (version Février 2002) © MIP+, Tous droits réservés
Générique
Générique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de l'enseignement supérieur agronomique de Dijon (ENESAD) Université de Nancy 2 Vidéoscope Rédacteur en chef Jacques Naymark (Savoirs Interactifs) Comité éditorial : Jean Guilvout, Philippe Morin, Michel Tetard, Patrick Delmas, Bruno Lebatteux, Didier Rousselle, Philippe Perrey Rubrique « boite à outils » Jean Vanderspelden (Iota+) avec la participation de Josette Laborde APP Lille Outil : SMAO niveau 1, Editions Chrysis www.oravep.asso.fr www.educagri.fr www.mipplus.org Invité Patrick Franchet Responsable de formation Usinor-Sollac à Florange Reportage Ça bouge : Autofod Production exécutive : Point du Jour Producteurs Serge Gordey François Landesman Directeur de la photographie Jean Cadin Ingénieur du son Thierry Godard Cadreur Frédéric Bohn Maquillage Karine Gachon Génériques Océan Grenier Assistante au montage Emmanuelle Legendre Assistant à la réalisation Eric Chebassier Directeur de production Armel Parisot Moyens Techniques CAUDIM Accesssoires Locatema Defrise Remerciements Nec Computer France Jean-Claude Pelletier (AFPA) Réalisation Christine Bonnet Copyright AFPA-2001
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Site de l'enseignement agricole public français
MipplusAssociation pour le développement du Multimédi@ Informatisé Pédagogique francophone Une association : Multimédia
ALGORA (ex ORAVEP)N.T.I.C. & Formations Ouvertes MIP+ est une association régie par la loi 1901. Elle s'est fixée pour mission de promouvoir l'usage du multimédi@ pédagogique
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