Notice
2.4 : Des gestes pétris de documents audiovisuels, et inversement (Carnets Bagouet et FANA Danse et Arts vivants)
- document 1 document 2 document 3
- niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif
Des gestes pétris de documents audiovisuels, et inversement (Carnets Bagouet et FANA Danse & Arts vivants)
par Aurore Després
Quatrième intervention de la deuxième séance du séminaire "Pédagogie dans les écoles d'arts : archives en partage" intitulée "Gestualités, arts et transmission : autour des sources audiovisuelles".
Soutenu par le Labex Hastec, cette séance s'est tenu le 16 juin 2021 à partir de 10h en visio-conférence et a été coorganisée par le Centre Jean-Mabillon (Stéphanie-Emmanuelle Louis) et le laboratoire Dicen-IDF (Claire Scopsi).
Dans la même collection
-
3.5 : Table ronde " Les archives au présent : les Ecoles d’art en région et la valorisation de leur…
VASSEUR Édouard
Séance 3, Intervention 5 : Table ronde " Les archives au présent : les Ecoles d’art en région et la valorisation de leurs fonds"
-
3.4 : L'organisation de l'enseignement des beaux-arts sur le territoire au prisme des archives du b…
ROULLIER Clothilde
Séance 3, Intervention 4 : L'organisation de l'enseignement des beaux-arts sur le territoire au prisme des archives du bureau de l'Enseignement de l'administration des Beaux-Arts (XIXe-XXe siècle)
-
3.3 : Entre Paris et Rome, itinéraires dans les archives de la villa Médicis
PROFIT Geneviève
Séance 3, Intervention 3 : Entre Paris et Rome, itinéraires dans les archives de la villa Médicis
-
3.1 : Introduction à la séance "Espaces de la pédagogie de l'art : les écoles d'art françaises et l…
LOUIS Stéphanie-Emmanuelle
Séance 3, Intervention 1 : Introduction, Espaces de la pédagogie de l'art : les écoles d'art françaises et leurs archives
-
2.6 : Sur l'enseignement du dessin : les réflexions d'Adrien Bruneau et de la mise en œuvre de ces …
PASTRE Béatrice de
Séance 2, Intervention 6 : Sur l'enseignement du dessin : les réflexions d'Adrien Bruneau et de la mise en œuvre de ces principes
-
2.5 : Mémoires audiovisuelles circassiennes : de la captation à la transmission d'un geste acrobati…
THOMAS Cyril
Séance 2, Intervention 5 : Mémoires audiovisuelles circassiennes : de la captation à la transmission d'un geste acrobatique
-
2.3 : Gestes professionnels et pédagogie de l'art
JORRO Anne
Séance 2, Intervention 3 : Gestes professionnels et pédagogie de l'art
-
2.1 : Gestualités, arts et transmission : autour des sources audiovisuelles
LOUIS Stéphanie-Emmanuelle
Séance 2, Intervention 1 : Gestualités, arts et transmission : autour des sources audiovisuelles
-
4.3 : Outils prosopographiques pour l'histoire de l'enseignement de la création artistique
CANTEAUT Olivier
Séance 4, intervention 3: Olivier Canteaut : Outils prosopographiques pour l'histoire de l'enseignement de la création artistique
-
1.1: De l'utilité et de la pérennité des guides des sources aujourd'hui
VASSEUR Édouard
Séance 1: Introduction "De l'utilité et de la pérennité des guides des sources aujourd'hui"
-
1.5 : Retour d'expérience sur deux guides des sources réalisés récemment aux Archives nationales
PROFIT Geneviève
Séance 1, Intervention 5 : Retour d'expérience sur deux guides des sources réalisés récemment aux archives nationales
-
1.4 : Présentation du projet de guide des sources sur l'histoire de la pédagogie de la création art…
LOUIS Stéphanie-Emmanuelle
VASSEUR Édouard
Séance 1, Intervention 4 : Présentation du projet de guide des sources sur l'histoire de la pédagogie de la création artistique
Sur le même thème
-
Théâtre et machines : la fabrique de l'illusion ?
SPINA Olivier
L'historien Olivier Spina expose le rôle essentiel, longtemps passé sous silence, joué par les machines, ancêtres des effets spéciaux, dans les spectacles au Moyen Âge et à l'époque moderne.
-
Entretien avec Jean-Michel Ribes
GIBELLO-BERNETTE Corinne
FAUCHEREAU Lise
RIBES Jean-Michel
« Les archives de Jean-Michel Ribes et du Théâtre du Rond-Point à la Bibliothèque nationale de France », entretien avec Jean-Michel Ribes, mené par Hélène Keller, Corinne Gibello-Bernette et Lise
-
HTAL : de la collecte au dépôt
LéON Jacqueline
FAIVRE Camille
Le projet HTAL, Histoire du traitement automatique des langues est un fond inédit, composé d'environ 1000 documents. Jacqueline Léon, directrice de recherche émérite au CNRS, les a collectés tout au
-
3.1. La technologie et le patrimoine photographique pour une histoire inclusive de Madagascar
RAJAONARISON Helihanta
La technologie et le patrimoine photographique pour une histoire inclusive de Madagascar | Communication donnée par Helihanta Rajaonarison, enseignante-chercheuse au sein de la mention histoire de l
-
1.3. Conservation des archives et écriture de l'histoire au Sénégal : enjeux et initiatives
Conservation des archives et écriture de l'histoire au Sénégal : enjeux et initiatives | Communication donnée par Maissa FAYE, archiviste à l'Aéroport international Blaise Diagne (AIBD) au Sénégal et
-
3.2. Les technologies numériques au service de la conservation et de la communication des archives …
Les technologies numériques au service de la conservation et de la communication des archives en Afrique | Communication donnée par Freddy Pahima, archiviste et chef de Service de la Gestion
-
2.1. Le Kabary (discours royal), un exemple d’archives orales
Le Kabary (discours royal), un exemple d’archives orales | Communication donnée par Raivolala Rahelison, historienne-doctorante et chargée du cours sur les sociétés de l’oralité au département d
-
4. Conclusion de la journée d'études
OGUI Couessi Jupiter
NZEZA BUNKETI BUSE Ribio
Conclusion de la journée d'études faisant une synthèse des différentes communications de la journée pare Couessi Jupiter Ogui suivie d'un mot de clôture par Ribio Nzeza Bunketi Buze.
-
1.2.Les archives du Maroc et la conservation de la mémoire nationale : enjeux et défis
Les archives du Maroc et la conservation de la mémoire nationale : enjeux et défis | Communication donnée par Houda BOUIHI, archiviste senior, chercheuse, doctorante à l’Ecole des Sciences de l
-
1.1. L'écriture de l'histoire: quand la gestion des documents entrave l'accès à la mémoiree
PAM Adama Aly
MêGNIGBETO Eustache
1.1. L'écriture de l'histoire: quand la gestion des documents entrave l'accès à la mémoire | Communication donnée par Eustache Mêgnigbeto, docteur en Sciences des bibliothèques (spécialité
-
1.Archives en Afrique. Introduction.
BUBENICEK Michelle
VASSEUR Édouard
1.Archives en Afrique. Introduction.
-
La vie microscopique dans les arts vivants des 20e et 21e siècles (partie 1)
SéGINGER Gisèle
HEYRAUD Violaine
SHEPHERD-BARR Kirsten
ABDALLA Daniel Ibrahim
PRATEEK
ARMSTRONG Patrick
DARROBERS Elisabeth
BAZIN Wallerand
Cette rencontre est organisée par Liliane Campos, François-Joseph Lapointe et Kirsten Shepherd-Barr, dans le cadre du projet BioCriticism avec le soutien du projet Biohumanities (dir. Gisèle Séginger)