MOOC Internet, les autres et moi

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Introduction au MOOC "Internet, les autres et moi"
DUCHATELLE Isabelle
MOOC "Internet, les autres et moi" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. À propos du cours Ce MOOC fait partie de la collection de MOOC «
Le web social, ses usages et ses acteurs (Module 2.1.1)
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MOOC "Internet, les autres et moi" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 2 : Devenir acteur du web social Cours 1 : Panorama du web social
Agir sur le web social : les bons usages et quelques bonnes méthodes (Module 2.1.2)
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MOOC "Internet, les autres et moi" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 2 : Devenir acteur du web social Cours 1 : Panorama du web social
Pour résumer : faire sa check-list (Module 2.1.3)
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MOOC "Internet, les autres et moi" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 2 : Devenir acteur du web social Cours 1 : Panorama du web social
Pratiquer une veille grâce au web social (Module 2.2)
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Suivre un micro-blogueur (Module 2.3)
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Suivre la veille d'un curateur (Module 2.4)
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Consulter un site de partage de ressources (Module 2.5)
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La e-réputation, une résultante de notre identité numérique (Module 3.1.1)
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Maîtriser notre identité numérique, la cultiver pour en tirer les bénéfices (Module 3.1.2)
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Les recours possibles (Module 3.1.3)
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Faire une recherche de personne (Module 3.2)
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Etudier les différents profils pour une même personne (Module 3.3)
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Maîtriser la visibilité public-privé (Module 3.4)
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Découvrir la démarche e-portfolio (Module 3.5)
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Travailler en groupe avec le numérique (Module 4.1.1)
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Travailler en groupe avec le numérique : des bons outils et des bonnes pratiques (Module 4.1.2)
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Pour résumer : une organisation et une boîte à outils bien pensées (Module 4.1.3)
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Discuter en mode asynchrone : forums et listes de discussion (Module 4.2)
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Discussion en mode synchrone (Module 4.3)
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Décider via un sondage (Module 4.4)
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Prendre des notes ensemble à distance (Module 4.5)
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Produire un document numérique à plusieurs (Module 5.1)
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Contribuer à un wiki (Module 5.2)
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Créer un document éditable en ligne et le partager (Module 5.3)
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Contribuer à la révision d'un document éditable hors ligne (Module 5.4)
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Éviter les risques de l'édition collaborative (Module 5.5)
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Gérer efficacement sa messagerie (Module 6.1)
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Explorer les paramètres de serveur et de protocole de votre messagerie (Module 6.2)
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Paramétrer son identité (Module 6.3)
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Filtrer ses messages (Module 6.4)
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Rester maître de sa sphère privée sur Internet (Module 7.1)
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MOOC "Internet, les autres et moi" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 7 : Rester maître de sa sphère privée sur Internet Cours 1 : Rester
Comprendre les lois sur les données personnelles (Module 7.2)
DUCHATELLE Isabelle
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Faire valoir ses droits sur ses données personnelles (Module 7.3)
DUCHATELLE Isabelle
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Juger de la nature publique ou privée d'un échange (Module 7.4)
DUCHATELLE Isabelle
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Les ressources du Web : ce qu’on peut en faire, sous quelles conditions ? (Module 8.1)
DUCHATELLE Isabelle
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Comprendre les lois sur le droits d'auteur et le copyright (Module 8.2)
RAMADE Isabelle
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Les contrats de licence (Module 8.3)
RAMADE Isabelle
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Intervenants et intervenantes
Chargée de mission au Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (CEMU) et Maîtresse de Conférences à l'Université de Caen Basse-Normandie (en 2013)
Membre de l'équipe Vulgarisation Scientifique du service Communication, Médiation et Patrimoine Scientifiques (COMPAS) de la faculté des sciences d’Orsay (2023)
Chargée de C2i à l'université Paris Sud (2014)