Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme (1/3) - Passages de langues et légitimités linguistiques
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Descriptif
« Passages de langues et légitimités linguistiques » est la première partie de la Grande Leçon Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme. Il est utile d’aborder les problèmes sociologiques touchant au plurilinguisme par l’observation des conditions de circulation entre les langues. Bilinguisme et diglossie sont parmi les formes les plus évidentes de cette circulation. Ils peuvent alors être analysés comme des expressions de rapports sociaux, qui engagent des questions globales de légitimité et de normes et non pas seulement des questions de degrés de maîtrises des langues. L’alternance codique est l’un des phénomènes marquants de ces rapports sociaux. Pour en saisir les contraintes et les ressources, les modèles socio-anthropologiques sont précieux : ils invitent à considérer que ces passages d’une langue à l’autre prennent tout leur sens sur un marché linguistique, qui confère des valeurs différenciées aux pratiques linguistiques, tout simplement parce que les langues en contact sont inégalement ajustées aux situations dans lesquelles les personnes les utilisent.Comprendre comment l’on peut tour à tour subir les contraintes de cadres rigides et formels d’interaction linguistique, puis s’en dégager par des habiletés tactiques, c’est comprendre comment l’alternance codique, loin d’être le symptôme d’un déficit linguistique, est le plus souvent le signe d’une compétence sociale. Le niveau de reconnaissance des langues en contact et leur degré de patrimonialisation pèsent néanmoins sur cette compétence, puisqu’ils offrent aux usagers de ces langues des dispositifs politiques très inégaux pour assumer la légitimité de leurs passages entre les langues.
Chapitres
Intervenants
Thèmes
Notice
Documentation
BIBLIOGRAPHIE,SOMMAIRE
Bibliographie - Passages de langues et légitimités linguistiques, proposée par Jean-Yves Trépos
Amselle J.-L., 1990, Logiques métisses, Paris, Payot.
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Archive en ligne sur Texto!
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Trépos, 2007, « Passeurs de langues. Eléments pour une sociologie de la connaissance (2). Dia-glossies, patrimoine, événements. Passages heureux et malheureux entre le français, le francique et l’allemand », Questions de Communication, n°11.
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PARTIE 1/3 - Passages de langues et légitimités linguistiques
- I - Autour des notions élémentaires
Outils de réflexion sur des langues en contact : bilinguisme et diglossie
Rapport de langue et rapport social
Conscience linguistique et réflexivité
Aspects de l’alternance codique
Equipement incorporé et équipement objectivé
Légitimité et normes
La langue et la fabrication de l’Etat moderne
- II - Autour des modèles socio-anthropologiques
Un modèle praxéologique : la praxéologie, entre structuralisme et phénoménologie
Un modèle praxéologique : marché et capital (de l’économie à la sociologie du langage)
Un modèle praxéologique : intériorisation et aisance
Les trois dimensions de l’ajustement diglossique : les caractéristiques sociales des personnes
L’équipement politique et social des langues en contact
Les trois dimensions de l’ajustement diglossique : les caractéristiques de la situation
Modélisations complémentaires : éléments de cadre-analyse
Modélisations complémentaires : stratégies et tactiques
Modèles et méta-modèles
Régimes d’action
-III- Autour de la patrimonialisation des langues
Note sur la langue des signes
La patrimonialisation : politisation et cristallisation
Conférence : "L'attachement aux langues. Perspectives sociologiques sur les diglossies"
Sommaire général
Liens
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