Notice
5.2. La Classification Internationale du Fonctionnement – 1
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Descriptif
Comme expliqué dans la séquence précédente, il y a une prolifération des assistances technologiques et les personnes en situation de handicap ont énormément de mal à s'y retrouver. Il y a donc une nécessité d'apporter une classification, une méthode, pour classifier ces différentes assistances technologiques.
La classification internationale du fonctionnement et du handicap, est justement le bon référentiel pour catégoriser et ranger ces différentes assistances technologiques.
Les trois prochaines séquences seront consacrées à la classification internationale du fonctionnement et du handicap.
Donc le modèle Classification internationale du fonctionnement est un modèle justement qui décrit les situations de handicap. Ici vous avez une description du modèle CIF de la situation de handicap, et comme vous pouvez le constater il y a bien une distinction entre d'une part les déficiences et d'autre part les conséquences de ces déficiences, en termes d'activité ou de participation sociale.
Intervention
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5.6. Conclusion générale
SAUZéON Hélène
GUITTON Pascal
Nous sommes donc arrivés au terme de ce MOOC, et nous allons conclure dans cette séquence l'ensemble des contenus que nous avons présentés. Donc la première notion que nous avons présentée, sur
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5.4. La Classification Internationale du Fonctionnement - Exemple
SAUZéON Hélène
GUITTON Pascal
Pour terminer ces aspects Classification internationale du fonctionnement, je propose de voir avec vous un exemple puis de conclure sur la valeur ajoutée de cette classification. Donc ici vous avez
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5.1. Introduction
SAUZéON Hélène
GUITTON Pascal
Dans cette cinquième et dernière semaine, nous avons abordé les assistances technologiques. Nous commencerons donc dans cette première séquence par une brève introduction, puis Hélène nous présentera
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5.5. Exemples d’assistances numériques
SAUZéON Hélène
GUITTON Pascal
Dans les trois séquences précédentes, Hélène vient de nous présenter la classification internationale du fonctionnement. Je vous rappelle qu'une des raisons pour laquelle nous vous avons présenté
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5.3. La Classification Internationale du Fonctionnement – 2
SAUZéON Hélène
GUITTON Pascal
Dans la séquence précédente, nous avons vu ensemble que la situation du handicap était un objet complexe puisque multidéterminée par plusieurs facteurs, qui plus est sont en interaction. Nous avons vu
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SAUZéON Hélène
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4.8. Exemples d'autodétermination
SAUZéON Hélène
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Dans cette dernière séquence de cette semaine, nous allons voir des exemples concrets d'évaluation d'autodétermination d'une interface. Ici, un exemple concernant le système de notifications que nous
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1.8. Objectifs et plan du cours
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GUITTON Pascal
Dans la semaine précédente, je vous ai présenté un certain nombre de fonctionnalités d'aide numérique destinées à être intégrées dans un certain nombre de logiciels, comme les systèmes d'exploitation
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4.3. Approches centrées - PSH : méthodes classiques
SAUZéON Hélène
GUITTON Pascal
Dans la séquence précédente nous avons vu les méthodes classiques centrées utilisateurs, dans cette séquence-là nous allons nous attarder sur les mêmes méthodes, mais spécialisées pour les personnes
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5.4. La Classification Internationale du Fonctionnement - Exemple
SAUZéON Hélène
GUITTON Pascal
Pour terminer ces aspects Classification internationale du fonctionnement, je propose de voir avec vous un exemple puis de conclure sur la valeur ajoutée de cette classification. Donc ici vous avez
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