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Les chapitres
La fiction audiovisuelle
Dans le cadre du séminaire de réflexion sur la pédagogie universitaire, cette table ronde réunissant Laurence Dreyfuss (AES, Corhis), Flore Kimmel-Clauzet (Lettres classiques, Crises), Jean-Marc Lavaur (Psychologie, Epsylon), Monica Michlin (Études anglophones, Emma) et Thierry Serdane (Arts plastiques, Rirra21), introduite par Monica Michlin, s'attache à présenter divers angles d'approches et d'analyses, de manière inter et trans-disciplinaire, de l'usage possible des séries télévisées en matière d'apprentissage dans l'enseignement supérieur.
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- Date de réalisation : 29 Mai 2017
- Lieu de réalisation : Université Paul-Valéry Montpellier 3
- Durée du programme : 77 min
- Classification Dewey : Méthodes d'enseignement et d'apprentissage dans l'enseignement supérieur - enseignement électronique, enseignement assisté par ordinateur, utilisation de l'Internet pour l'enseignement supérieur
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- Catégorie : Conférences, Séminaires
- Niveau : Tous publics / hors niveau, niveau Licence (LMD), L1
- Disciplines : Enseignement supérieur, Méthodes et démarches pédagogiques
- Collections : Séminaire de réflexion sur la pédagogie universitaire - 2016-2017-2018-2019-2020
- ficheLom : Voir la fiche LOM
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- Auteur(s) : MICHLIN Monica, KIMMEL-CLAUZET Flore, LAVAUR Jean-Marc, SERDANE Thierry, DREYFUSS Laurence
- Réalisateur(s) : SOTERAS Eva
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- Langue : Français
- Mots-clés : apprentissage par la télévision, séries TV, apprentissage par la fiction audiovisuelle, pédagogie par l'audiovisuel
- Conditions d’utilisation / Copyright : Université Paul-Valéry Montpellier 3
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