Vidéo pédagogique
Notice
Lieu de réalisation
Bordeaux
Sous-titrage
Sous-titre
Langue :
Français
Crédits
Hélène Sauzéon (Intervention), Pascal Guitton (Intervention)
Conditions d'utilisation
Ces ressources de cours sont, sauf mention contraire, diffusées sous Licence Creative Commons. L’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial et il ne peut apporter de modifications à l’œuvre originale.
DOI : 10.60527/p6tm-x546
Citer cette ressource :
Hélène Sauzéon, Pascal Guitton. Inria. (2016, 1 juin). 4.4. Approches centrées - PSH : méthodes récentes , in 4. Les méthodes de conception de nouvelles aides. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/p6tm-x546. (Consultée le 20 mai 2024)

4.4. Approches centrées - PSH : méthodes récentes

Réalisation : 1 juin 2016 - Mise en ligne : 6 janvier 2017
  • document 1 document 2 document 3
  • niveau 1 niveau 2 niveau 3
Descriptif

Précédemment on a vu les méthodes classiques centrées "personne en situation de handicap", avec notamment les approches universelles et spécifiques, maintenant on va s'intéresser aux méthodes plus récentes qui en fait sont des méthodes intégrées, c'est-à-dire réunit les méthodes universelles et spécifiques. Ces méthodes, là aussi, regroupent plusieurs approches différentes, notamment des approches dites extra-ordinaires et les approches dites basées sur les capacités. Elles ont en commun finalement de prendre le parti qu’au lieu de focaliser sur les incapacités ou les déficiences de la personne en situation de handicap, il vaut mieux focaliser sur les capacités qui sont en présence chez ces personnes pour concevoir les solutions, et faire levier dessus. En règle générale elle s'intéresse aussi aux aspects contextuels d'utilisation de la solution, notamment par exemple la perte de capacités liées à l'activité. On sait que si on en train de marcher on ne pourra pas utiliser de la même manière son téléphone que si on est assis à l'utiliser. 

Intervention

Dans la même collection

Avec les mêmes intervenants et intervenantes

Sur le même thème