Assises des Lettres : Les humanités pour quoi faire ? Enjeux et propositions

évènement
Mise en ligne : 28 décembre 2010
DOI : 10.60527/rvkr-zm66
URL pérenne : https://doi.org/10.60527/rvkr-zm66
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Table ronde : Enseigner les Humanités. Enseignement secondaire, les filières.
Table ronde : Enseigner les Humanités. Enseignement secondaire, les filières.
Conférence
01:09:03

Table ronde : Enseigner les Humanités. Enseignement secondaire, les filières.

Fourtanier
Marie-José
Menaut
Marie-Hélène
Vignest
Romain
Barrière
Nadine
Becchetti-Bizot
Catherine
Guichard
Françoise

Table ronde "Enseignement secondaire : les filières". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature,

Table ronde : Enseigner les Humanités. Repenser enseignements et filières, filières universitaires
Conférence
01:22:03

Table ronde : Enseigner les Humanités. Repenser enseignements et filières, filières universitaires

Courtray
Régis

Table ronde "Filières universitaires". Dans "Les Humanités pour quoi faire ? : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en

Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Langues anciennes
Conférence
00:59:01

Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Langues anciennes

Biraud
Michèle
Bouquet
Monique
Hollard
Virginie
Pedroarena
Sylvie
Cibois
Philippe
Carrière
Jean-Claude

Table ronde "Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres : Langues anciennes". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le

Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Français
Conférence
01:05:04

Table ronde : Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres. Français

Burgos
Martine
Perez
Claude-Pierre
Ortel
Philippe
Rykner
Arnaud
Langlade
Gérard
Étienne
Richard

Table ronde "Nouvelles méthodes et nouveaux enseignements en Lettres : Français", dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire

L'indiscipline littéraire des Humanités au cœur de l'intellectualité diffuse / Yves Citton
Conférence
00:36:07

L'indiscipline littéraire des Humanités au cœur de l'intellectualité diffuse / Yves Citton

Citton
Yves

L'indiscipline littéraire des Humanités au cœur de l'intellectualité diffuse. Yves CITTON. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le

Table ronde : Quels métiers pour les docteurs en lettres ? Expériences et témoignages
Conférence
00:56:44

Table ronde : Quels métiers pour les docteurs en lettres ? Expériences et témoignages

Table ronde "Quels métiers pour les docteurs en lettres ? : expériences et témoignages". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le

Table ronde : L'insertion des littéraires. Enjeux et débats
Conférence
00:41:39

Table ronde : L'insertion des littéraires. Enjeux et débats

Escadafal
Alain
Bousquet
Sarah
Auvergne
Dominique

Table ronde "L'insertion des littéraires : enjeux et débats". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature,

Pour sauver les Lettres il faut aussi raisonner en terme de compétences / Jacques Migozzi
Conférence
00:36:07

Pour sauver les Lettres il faut aussi raisonner en terme de compétences / Jacques Migozzi

Migozzi
Jacques

Pour sauver les Lettres il faut aussi raisonner en terme de compétences. Jacques MIGOZZI. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le

Les aptitudes et capacités professionnelles des étudiants en sciences humaines / Jean Wemaëre
Conférence
00:12:32

Les aptitudes et capacités professionnelles des étudiants en sciences humaines / Jean Wemaëre

Wemaëre
Jean

Les aptitudes et capacités professionnelles des étudiants en sciences humaines. Jean WEMAËRE. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le

Compétences transférables des classicistes / Paul Demont
Conférence
00:21:52

Compétences transférables des classicistes / Paul Demont

Demont
Paul

Compétences transférables des classicistes. Paul DEMONT. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature,

Compétences linguistiques des classicistes / Pierre Judet de la Combe
Conférence
00:28:28

Compétences linguistiques des classicistes / Pierre Judet de la Combe

Judet de La Combe
Pierre

Compétences linguistiques des classicistes. Pierre JUDET DE LA COMBE. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine,

Compétences, littératures et humanisme : conférence introductive / Jean-Louis Dumortier
Conférence
00:51:48

Compétences, littératures et humanisme : conférence introductive / Jean-Louis Dumortier

Dumortier
Jean-Louis

Compétences, littératures et humanisme : conférence introductive de la journée / Jean-Louis DUMORTIER, dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé

Place du latin et du grec dans l'enseignement secondaire en France de 1902 à nos jours / Jean Leduc
Conférence
00:16:29

Place du latin et du grec dans l'enseignement secondaire en France de 1902 à nos jours / Jean Leduc

Leduc
Jean

La place du latin et du grec dans les cursus de l'enseignement secondaire en France de 1902 à nos jours. Jean LEDUC. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international

Les humanités globales : mode d'emploi / Howard Bloch
Conférence
00:43:39

Les humanités globales : mode d'emploi / Howard Bloch

Bloch
R. Howard

Les humanités globales : mode d'emploi. Howard BLOCH. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire

Le financement des humanités dans les universités américaines / Christopher Newfield
Conférence
00:26:46

Le financement des humanités dans les universités américaines / Christopher Newfield

Newfield
Christopher

Le financement des humanités dans les universités américaines. Christopher NEWFIELD. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire

Y a-t-il un modèle des Anciens dans la post-modernité artistique ? / Vivien Bessières
Conférence
00:18:48

Y a-t-il un modèle des Anciens dans la post-modernité artistique ? / Vivien Bessières

Bessières
Vivien

Y a-t-il un modèle des Anciens dans la post-modernité artistique ? Vivien BESSIÈRE. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire

Du roman comme laboratoire d'une conscience critique du langage / Jérôme Cabot
Conférence
00:30:32

Du roman comme laboratoire d'une conscience critique du langage / Jérôme Cabot

Cabot
Jérôme

Du roman comme laboratoire d'une conscience critique du langage. Jérôme CABOT. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire

Quand la Grèce devient un enjeu identitaire / Nancy Maury-Lascoux
Conférence
00:25:44

Quand la Grèce devient un enjeu identitaire / Nancy Maury-Lascoux

Maury-Lascoux
Nancy

Quand la Grèce devient un enjeu identitaire. Nancy Maury-Lascoux. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine,

Antiquité, modernité, psychanalyse / Henri Sztulman
Conférence
00:28:39

Antiquité, modernité, psychanalyse / Henri Sztulman

Sztulman
Henri

Antiquité, modernité, psychanalyse. Henri SZTULMAN. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire

La question des identités dans le monde grec / Jean-Marc Luce
Conférence
00:21:46

La question des identités dans le monde grec / Jean-Marc Luce

Luce
Jean-Marc

La question des identités dans le monde grec. Jean-Marc LUCE. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature,

Table ronde : Humanités et euro-méditerranée. Fonctions socio-culturelles des Humanités
Conférence
00:43:41

Table ronde : Humanités et euro-méditerranée. Fonctions socio-culturelles des Humanités

Levet
Jean-Pierre
Salha
Habib
Voisin
Patrick

Table ronde "Humanités et euro-méditerranée". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH)

Pour une anthropologie historique, réflexive et critique des cultures de l’Antiquité / Claude Calame
Conférence
00:33:52

Pour une anthropologie historique, réflexive et critique des cultures de l’Antiquité / Claude Calame

Calame
Claude

Pour une anthropologie historique, réflexive et critique des cultures de l’Antiquité gréco-romaine : au-delà des humanités. Claude CALAME. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions",

L’attachement aux humanités aujourd’hui : quelques hypothèses anthropologiques / Jean-Pierre Albert
Conférence
00:30:16

L’attachement aux humanités aujourd’hui : quelques hypothèses anthropologiques / Jean-Pierre Albert

Albert
Jean-Pierre

L’attachement aux humanités aujourd’hui : quelques hypothèses anthropologiques. Jean-Pierre ALBERT. In "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le

Les Humanités pour quoi faire ? : ouverture du colloque
Conférence
00:44:55

Les Humanités pour quoi faire ? : ouverture du colloque

Les humanités pour quoi faire ? : enjeux et propositions : ouverture du colloque. Colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le

Intervenants et intervenantes